Выясни Какие книги о культурных растениях есть в библиотеке с помощью одной из них подбери интересные…

Задание 3. Страница 91. По заданию учебника (с.203) понаблюдайте за трудом животноводов. Напиши краткий отчёт о наблюдениях. Можно выполнить рисунок или наклеить фотографию

какие группы растений грибов животных ты изучала в первом классе и во втором классах​

Надо найти интересные и удивительные факты о растительном мире степи.

1. Назовите наиболее распространенные растения вашей местности.

2. Перечислите характеристики деревьев, отличающие их от кустар-

ников. В чем особенность травянистых растений?

3. Какие растения называют культурными? Какие растения люди ста-

ли выращивать первыми?​

Учитель проводил опыт с растениями.Он взял два горшка,в каждом их которых было по одинаковому растению, и выставил их на подоконник.Одно из растений учитель накрыл стеклянной банкой.Оба растения регулярно поливали ученики.Какое растение будет развиваться быстрее?Объясни почему.Подумай,что произойдёт, если банка будет непрозрачная.Объясни почему.

6. Составьте коллаж, в котором отобразите: -культурные растения, которые выращивают в вашем крае; -домашних животных, которых разводят в вашем крае

Какие природные объекты могли привлечь внимание школьников во время экскурсии

Проверка знаний
1. Какие организмы называют ядовитыми?
2. Приведите примеры ядовитых растений.
3. Чем опасны ядовитые животные?
4. Приходилось ли вам видеть ядовитых животных в при-
роде или зоопарках, музеях? Поделитесь впечатлениями
с одноклассниками и одноклассницами.
5. Какие грибы принадлежат к ядовитым? Каких из них вы
Видели в природе?​

используя дополнительные материалы и интернет-ресурсы напишите какие-нибудь интересные животные и растения встречающиеся на всех материках помогите пожалуйста дам 25баллов!​

изучив описание нарисуй части растения. Покажи последовательность этапов жизни розы, пронумировав рисунки
ПОМОГИТЕ!​