Автор: Аниса111111
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
можно ли считать плесень бактериями?
Автор: ladyAdelia
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
дайте определение покрытосеменные растения
Автор: ksendamar15
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
запишите что общего в строении клеток растений и животных
Автор: kucumov47
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Суммативное оценивание за раздел «Движение» ВАРИАНТ 2 ЗАДАНИЯ. 1. Заполните таблицу [4] Пример движения растения Корень любого растения всегда растет ВНИЗ Подсолнух поворачивает корзинку в сторону солнца Одноклеточные водоросли плывут в хорошо освещенное место Растение мимоза складывает свои листики от прикосновения к ним Название 2. а) Дайте определение понятию ФОТОПЕРИОДИЗМ [1] Причина
Автор: Dima10146
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
Из предложенных вариантов ответов выбери правильное определение центра происхождения растений.
Сокращение охоты вследствие разведения домашних животных
области, где сравнительно высокий температурный режим с очень большой степенью увлажнения
теория о существовании географических центров происхождения биологических видов
историческая родина растений, где находились и находятся и поныне дикорастущие предки культурного растения
Автор: ashat109zb
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
1. Какое значение имеет дыхание?
2.1 Как можно доказать, что органы растения дышат?
Почему нельзя закладывать на хранение влажные семена?
Почему культурные растения плохо растут на заболоченных почвах?
95
Автор: arinazoldik16
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
объясните термины споровые растения мхи
кратко плиз
Автор: gifyou390
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Запишите, как называется наука, изучающая грибы?
Автор: sxnttfkps7
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
сколько растений высшего и низшего строенич
Ответ:
-Можно ли считать плесень растением?
-Да, плесень это простенькое по структуре растение, но у плесени сложнее структура чем у бактерий. Самая опасная это жёлтая плесень.
Объяснение: