Допиши спорідннені іменники до прикметників і дієслів Страшний- Огидний- Сором’язливий- Дивуватися -…

Допоможіть будь ласка!

► Змоделювати й записати афоризми, поєднавши частини їх . Довести, що вислови сфор­мульовано у формі складних синтаксичних конструкцій. Ви­значити вид їх.

1. Я зробив усе, що зміг;

2. Хто шукає — знаходить,

3. Утрачаючи все, не забудь зберегти

добре ім’я;

4. Ти не вважай, що з-під хвилі

спокійної дно про­глядає;

5. Поки щасливо живеш, то й рахунку

не матимеш дру­зям,

6. Коли будеш у Римі, живи римським

звичаєм;

.а хто стукає — відчинять йому.

.якщо його втратиш, потім будеш ніщо.

.хто може, хай зробить кра­ще.

.коли будеш в іншому місці,

живи, як там живуть.

.а спохмурніє твій день —

бути самотнім тобі.

.там, де спокійна вода,—

може, найбільша глибінь

Вправа No 1.
Запишіть подані іменники у формі давального, орудного, кличного відмінків

Слово
Давальний відмінок
орудний відмінок
кличний відмінок

.
Вість, дитятко, учитель режисер, подорож, вісь, жовч, куліш, каша, любов, рань, зав’язь,
відданість, верф, височінь, Катерина, гор, молодість, хабар, ювіляр, лектор, Андрій,
комар, шахтар, муляр матір. Гончар, пастух, вітер, студент, Олекса, друг, земля, Дарина,
радість, Богдан Ілля, знавець, круна, молодець​

ДАЮ 30 БАЛЛОВ
Укажіть рядки, у яких всі прикметники присвійні :
1 а) сусідський, весняний, бджолиний б) доччин, Миколин , Софїін в) заячий, батьків, Тарасів г) ведмежий, лютий, красивий
2.)) Укажіть рядки, у яких прикметники перейшли в іменники: а) Військовий оркестр грав марш. б) Військовий крокував через майдан. в) Учительська була розташована на другому поверсі. г) Учительська кімната була затишною. 3)). Суфікс -ов- уживається в усіх прикметниках: а) кварц.вий б) груш.вий в) борщ.вий г) плеч.вий д) чай.вий
4.)) Суфікс -ев- або -єв- уживається в усіх словах: а) насінн.вий б) криштал.вий в) матч.вий г) грош.вий д) вишн.вий
5.))Знайдіть прикметник найвищого ступеня порівняння а) страшенний б) злющий в) глибший г) найменш корисний 6.)) Не з прикметниками пишеться разом у реченнях: а) Учні виконували зовсім не/складні завдання. б) Завжди не/охайний, невмитий, з чорними, як вугляний пил, руками. в) Не/озорий краєвид розкинувся
ген- ген до обрію. г) Не/веселе обличчя дівчини викликало співчуття.
7.)) Не з прикметниками пишеться окремо в реченнях: а) Сьогодні борщ у мами вийшов не/густим, а рідким. б) Не/густе волосся жінка прикрила квітчастою хусткою. в) Хлопці грали в футбол далеко не/новим м’ячем. г) Чоловік окинув винуватця не/ласкавим поглядом.
8.)) -Нн- пишеться у всіх прикметниках рядка: а) здоровен.ий, машин.ий б) шален.ий,лебедин.ий в) оборон.ий, журавлин.ий г) священ.ий, півден.ий 9.))Ступені порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка: а) далекий, золотий б) гарний, високий в) солонуватий, залізний г) глухий, буряковий
10.))Виписати прикметники, виконати повний морфологічний розбір: Ніжний пролісок довго чекав тепла, сховався під старим листом і терпів негоду.
ДАЮ 30 БАЛЛОВ!​

Допоможіть будь-ласка! даю 60 балів

1. Виконати морфологічний розбір прикметників

У лісового яру в тіні під дубками цвітуть конвалії і суниця. Легкі тепловії

лоскочуть лице. На столі стояла накрасивіша деревяна шкатулка.

2. Утворити просту фору вищого і найвищого ступенів

порівняння прикметників

Малий, чорний, дужий, жорсткий, густий, холодний, відомий, зручний,

гіркий, чіткий, рідкий, великий, солодкий, далекий, спокійний, короткий,

мудрий, дзвінкий, тяжкий, тихий, глибокий, старий, красивий, широкий,

здоровий.

3. Дібрати до прикетників синоніми

Справедливий, великий, потухлий, безмежний, цілий, надзвичайний,

яровий, невимовний, молодий, інтенсивний, легковажний.

Подані іменники з прикметниками запиши в однині. Глибокі річки- Глибокі озера- Глибокі ставки-​

Від прикметників утворити та записати прислівники.

Давній-

Синій-

Натхненний-

Яскравий-

Зручний-

Глибокий-

Сильний-

помогите пожалуйста!

Знайдіть рядок, у якому всі прикметники утворені префіксальним способом

А прибалтійський, прибережний, сніговий

Б величезний, преглибокий, світло-жовтий

В непереможний, прецікавий, гіркуватий

Г пречудовий, нечесний, прикарпатський

БУДЬ ЛАСКА МЕНІ ДУЖЕ ПОТРІБНО
Позначте префікси і суфікси в словах. І їхній відмінок
Дечого

Ніким

Ні про кого

Казна з чим

Абичиїм

Хтозна на кому

Хтось

Будь-якою

1. Знайдіть рядок із прикметниками, поставте будь-яку позначку. а)Тепла, сонячна, сонечко б)Довгий, денний, нічний в)Уночі, удень, сонячно г)Широченний, широко, широчінь д)Днювати, дерев’яний, новий е)Веселий, бадьорий, кольоровий ​

Виділіть дієприкметникові звороти. Визначте, у якому реченні немає дієприкмет-

никового звороту.

1. Ось він сидить на невiльницькій лаві, закутий у ланцюги.

2. До нього нахилилося худе обличчя, покарбоване шрамами, помітними і при

скупому світлі молодика.

3. Сидить на пеньку, освітлений червоним полум’ям, сиве волосся падає на

плечі, моторошно чорніють провалля очей, випечених у неволі.

4. Дві голови в потертих шапках заглянули до повітки.

5. Лише де-не-де стримали недопалки бур’янів, мов обгорілі уламки козацьких

списів, устромлених у землю після бою