4. 1)Выпишите из текста слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами. Составьте с некоторыми из них предложения.​

4. Запиши предложения.

выпишите из текста сложные предложения​

Составьте предложения, включив в них формообразовательные, словообразовательные частицы, частицы, разные по значению. 12 предложений. Прям очень надо.​

Спишите предложения, обозаначьте грамматические основы предложений, составите их схемы. Выделите слова, которые связывают части сложноподчиненных предложений
1) я чувствовал, что город остался у нас справа. 2) Когда мы
уходили, щенок скулил около двери. 3) Забор затрещал, потому
что мы навалились на него все сразу. 4) Он поражался тому, как
быстро вязала мама. 5) Трава появлялась там, где сильнее пригревало солнце. 6) Я попросил его, чтобы он принес мне книгу. 7) Если сорвешь листик с росинкой, капелька скатится вниз.
2. Выпишите пять глаголов с проверяемым гласным в корне, подберите проверочные слова.
3.Подберите синонимы к выделенным словам.​

2.Составь предложения из слов, озаглавь текст и запиши текст

Спишите слова, вставляя, где нужно, мягкий и твёрдый знаки. с некоторыми из этих слов составьте предложение и запишите их

СРОЧНО прочитайте составьте и запишите из словосочетаний 4 предложения укажите над именами прилагательными падеж

Напишите 5-7 предложений.​

Выпишите из словарей 10 слов с суффиксами и окончаниями после шипящих

И составить с ними предложения.

4. Составь предложения к схемам.​