Установите соответствие: 1) вещественные сущ. 2) отвлечённые сущ. 3) собирательные сущ. 4) конкретные сущ. А) облако…

Подберите соответствующие слова к данным. КАКОЙ лес,ветер, куст,заяц, снег. КАКАЯ ножка, поляна,шубка, деревня, река.КАКОЕ утро, озеро, небо. КАКИЕ птицы, вороны,листья,кусты.

10. Установите соответствие.

Между частями каких предложений наблюдаются смысловые отношения

1. условия

2. следствия?

а. Пришла весна / растаял снег.

6. Упустишь минуту / потеряешь часы.

с. Ввысь взлетает Сокол / жмётся Уж к земле.

d. На дворе палил летний зной / все попрятались в доме.

е. Пробовал бежать / ноги от страха не двигались.

Подберите к данным существительным подходящие по смыслу прилагательные. Запишите полученные словосочетания.

1. Парк, вечер, экзамен, плащ, улица.

2. Фонарь, сундук, армия, озеро, путь.

3. Статья, рассказ, часы, дом, этаж.

4. Арбуз, кофта, карандаш, сумка, папка.

СРООЧНО ОЧЕНЬ ПЖ ОЧЕЕЕЕНЬ

Укажите ряд, в котором все существительные имеют форму только единственного числа:

человечество, брюки

детство, очки

темнота, плоскогубцы

железо, молоко

Укажите строку (строки), во всех словах которой пишется Е:

Фасол.вый, замш.вый

Ландыш.вый, заботл.вый

Доверч.вый, со.вый

Приветл.вый, непоседл.вый

СРОЧНОО

решите пожалуйста!

1. Обведи номера слов, которые являются именами существительными.

1) грусть 2) беречь 3) шоссе

4) фасоль 5) иней 6) яркое

2.Определить падеж имен существительных:

Веет ветер, махал руками, поймал воробья, рассказал о салюте, копал лопатой, пил из стакана, бегал в классе, подарил девочке

3.Определить склонение имен существительных:

Аромат леса, перепрыгнул через камень, пригоняют на заре, били по ногам, пели на деревьях, смотрит по сторонам, писал в тетради, зябли в зарослях

4.Списать, дописывая окончания. Определить падеж у имён прилагательных.

В син… луже, с зимн… рыбалки, о русск… лесе, с дальн… севера, в дальн… дорогу, на березов… ветке.

Дополнительное задание: составить с одним из словосочетаний

одно предложение, указать части речи.

Установи соответствие между словами и их характеристикой : к каждой позиции из первого столбика подбери позицию из второго. А)в лесу ,лес Б) лес ,лестница В)лесник, лесной

286. Укажите ряд существительных, имеюшку.
ложном падеже единственного числа окончание и
А) ось, Мария, круг, случай
В) осень, натрий, путь, лезвие
С) кремний, кресло, ружьё, аллея
D) колыбель, путь, дворик, вода
E) печь, иней, Дарья, таблица​

Надо из этих слов найти где существительное, прилагательное, глагол, предлог, союз. Слова: за, попадают, день, сменяет, новая одни, в, ночь, и, солнце, целый, светит, а, на, земного. Какое выделенное слова не попало в таблицу?

9. Установите соответствие.
1. наречия с ъ
2. наречия без ъ
а. проч.
b. невтерпёж.
с. СПЛОШ.
d. замуж.
е, настеж.​

И Задание 5. Запишите существительных, прилагательные, образованные от страдательные причастия прошедшего времени, образованные от глаголов. Обовьте суффиксы. Определите разряд прилагательных. Какие признаки предметов они выражают? Объясните написание н и HH. Образец: Вода водяной посеять посеянный 1) Серебро, кость, глина, кожа, полотно, рожь. 2) Высмеять, затеять, обстрелять. связать, разыграть, сделать.​