Автор: quixx2333
Предмет: История
Уровень: студенческий
Назовите основные черты государственного устройства ранней римской республики
Автор: orkenomirbek04
Предмет: История
Уровень: 10 - 11 класс
Причины возникновения Рима
Автор: Lova2002
Предмет: История
Уровень: студенческий
история греции
в каком порядке всё было
Разделение Римской империи
Образование Республики В
В Домский собор
Г Владыка Владыков
E принципат
F Запад Западного рома
Формирование этрусской цивилизации
Автор: zandauletamangeldy55
Предмет: История
Уровень: 1 - 4 класс
Автор: Никитов123322
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Кто был основан Рим, и кем он был основан?
Автор: queendasha1
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
1.Используя ключевые слова, составьте рассказ о царском периоде Древнего Рима.
(Апеннинский полуостров, Рим, Ромул, Сенат, 753-509 годы до н.э., коренные жители, завоевательные походы, реформа Сервия Туллия, Тарквиний, магистры)
помогите пж,срочнр
Автор: vachankin
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Яке походження засновників міста Рим?
Автор: ainyraamir
Предмет: История
Уровень: студенческий
Составление схемы процветания Римской империи
Автор: violateskochilova
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Біля міста Рим вкажіть рік встановлення імперії
Автор: dan09090918
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Что сделал хорошего для Рима Траян?
Ответ:
Установив республику, римляне создали государство как в греческой демократии, в котором власть принадлежала народу.
Народное собрание решало важнейшие дела республики, принимало законы. Повседневное управление государством доверялось избранным должностным лицам – магистратам. Все магистраты избирались на один год. Свои обязанности они исполняли безвозмездно и были ответственны перед народным собранием. Таким образом, в республике сложилась система народного представительства.
Каждый год римляне собирались на Марсовом поле, чтобы избрать из числа коренных полноправных граждан, которых называли патрициями, двух консулов. Они были высшими должностными лицами республики. Консулы управляли государством, созывали сенат и народное собрание. Но главной их функцией было предводительствовать войсками. Даже годы в Риме назывались их именами.
В условиях войны и при других чрезвычайных обстоятельствах по предложению сената мог быть назначен диктатор сроком не более чем на шесть месяцев. Диктатор обладал всей полнотой власти в республике, стоял над консулами и сенатом. Также избирались 8 преторов – которые должны были стать судьями. 4 эдила – наблюдали за порядком на улицах, рынках и устраивали зрелища. 2 цензора – руководили общественными работами, сбором налогов, заключали государственные договоры.
Наряду с народным собранием важную роль в управлении республикой играл сенат. Число сенаторов увеличилось со 100 до 300 человек, а в более позднее время до 600. Сенаторы были одними из самых знатных граждан республики, обычно их назначали из числа отслуживших свой срок высших магистратов.
Члены сената носили белую тогу с пурпурной полосой. Заседания сената проходили в специальном здании – курии, расположенном на Форуме. Сенат рассматривал различные проекты законов, которые затем утверждались в народном собрании. Сенаторы ведали отношениями с другими государствами.
Объяснение:
Мне было интересно почитать!