2. Тиісті қосымшаларды жалғап жаз. Мен алғыс айта . Сен алғыс айтасы. Сіз алғыс айта. Ол алғыс айта.само…

2. Сөздерге тиісті қосымшаны жалғап жаз.
Мен сәулетші бола.
Сен сәулетші бола.
Сіз сәулетші бола.
Ол сәулетші бола.
сор помогите пж ​

1.Тасымалдауға келмейтін сөзді анықтаңыз.
1. Пырақ.
2. Құрақ.
3. Орта.
4. Орақ.
5. Жырақ.
2. Қазақ тіліне тән дыбыстардың санын анықтаңыз.
1. 7. 2. 5. 3. 8. 4. 9. 5. 6.
3.Тура мағыналы сөзді табыңыз.
1.Құлақ етін жеді.
2.Құлағым ауырып жүр.
3.Құлақ салды.
4.Ақпа құлаққа айтсаң, ағып кетеді.
5.Баспасөз – қоғамның құлағы, тілі.

4. Қазақстанда ауа температурасы 1936жыл мен салыстырғанда 2005 жылы қайткен?
1. Төмендеген
2. Сол қалпында
3. Жоғарлаған
4. Өзгермеген
5. Қатесіз жазылған сөйлемді анықта.
1. Қазақстанның климаты бен табиғаті әр алуан
2 Еліміздің 75% аумағи экологиялік өзгеріске үшіраған
3. Абай жас ұрпаққа көп көңіл бөлді.
4. Табысты адамтар таңертең ерте тұрамын.

6. Сілтеу есімдігінің тәуелденген түрін көрсетіңіз.
1.Олар, менмін.
2.Кетір, оқыт.
3.Ақшыл, сенсің.
4.Соныңыз, мынауыңыз.
5.Оған, маған.
7. Көмекші есімді табыңыз.
1.Ауылдың жаны терең сай.
2.Түркі қалаларында сауда-саттық пен қол өнері дамыған.
3.Бір жарлы шал есегіне мініп, жол жүріп келе жатыпты.
4.Қасымның үйі таудағы отарда тұратын.
5.Ертең ол Қарқаралы қаласына жүрмек.

8.Ұяң дауыссыздан басталған қатарды табыңыз.
1.Түйменің инесіз күні жоқ.
2.Жол азабы – көр азабы.
3.Шам жарығы түбіне түспейді.
4.Ерінген екі істейді.
5.Әділдікке жығылмайтын адам жоқ.
9. Жіктік жалғауының екінші жағында тұрған зат есімді табыңыз.
1.Жиенсің.
2.Студентпіз.
3.Баласын.
4.Келгенбіз.
5.Адаммын.
10.Қатаңға аяқталған сөздердің соңғы дыбысын өзгертетін қосымшаны табыңыз.
1.Көптік жалғауы.
2Тәуелдік жалғауы.
3.Септік жалғауы.
4.Жіктік жалғауы.
5.Сөз тудыратын жұрнақтар.
11. «Қоян» сөзінің құрамында қанша дыбыс, қанша әріп барын анықтаңыз.
1. 5 дыбыс, 4 әріп.
2. 5 дыбыс, 5 әріп.
3. 4 дыбыс, 4 әріп.
4. 4 дыбыс, 5 әріп.
5. 6 дыбыс, 4 әріп.
12. «Ы» дыбысына тән сипаттаманы табыңыз.
1. Жіңішке, еріндік, қысаң.
2. Жуан, езулік, қысаң.
3. Жуан, езулік, ашық.
4. Жіңішке, езулік, қысаң.
5. Жуан, еріндік, ашық.
​

Көп нүктенің орнына көрсетілген қосымшалардың тиістісін қойып, олардың түрліше жалғану себебі мен жасалу жолын түсіндіріңіздер. -ға, -ге, -қа, -ке: малта. ұқсау, қой. шапқан бөрідей, ой. кеткен жандай, үй. түскен ұрыдай, майдан. түскен батырдай, көл. біткен құрақтай, арба. басқан пішендей, арна. құйған селдей, толқын. батқан кемедей, аяқ. түскен қақпандай. — ның, -нің, -дың, -дің, -тың, -тің: алтын. сынығындай, мір. оғындай, ат. тағасындай, түйе. үлкендігіндей, сиыр. бүйрегіндей, есек. қодығындай, аю. табанындай, елік. көзіндей, киік. лағындай, ителгі. тамағындай, аққу. мамығындай, құс. ұйқысындай, жылан. зәріндей, балық. уылдырығындай, кесіртке. басындай, жаз. раушан гүліндей, қайын. қабығындай, аяз. ызбарындай, домбыра. қос шегіндей, құман. тұтқасындай, ине. көзіндей, таз. басындай, қаңтар. аязындай. -нан, -нен, -дан, -ден, -тан, -тен: ұйқы. оянған кісідей, шойын. құйғандай, серке. сұлу пішінді, бетеге. биік, жусан. аласа, сүт. ақ, су. таза, бал. Тәтті, есек. жуас, тұрымтай. алғыр, тас. қатты, жел. жылдам, күн. құдіретті, тау. үлкен, су. тұнық, дария. мол, алтын. ардақты, күміс. салмақты, найза. өткір, түйме. сұлу, есік. жалпақ, қыл. нәзік, шыны. аппақ.​

Құқық және заңға қатысты сөздердің жалғасын табыңдар:

1. Бір қазаға екі. жоқ

2. Куәсіз істі күмән табар, Куәлі істі. табар

3. Мен. қылған күні ай жарық болды.

4. Би екеу болса,. төртеу.

5. Әр елдің. басқа, Иттері қара қасқа

6. Елшіге. жоқ.

7. Тақыр жерге су төксең, жүруге тайғақ болар, Жаманға сырыңды айтсаң, тар жерде. болар.

1.Спортты өнердің бір түрі деуге бола ма?

2.Қандай ұлттық ойындарды білесіңдер?

3.Ұлттық ойындар арқылы адамда қандай қасиеттер қалыптасады?

Салт,сабақты етістіктер

Салт-табыс септіктегі сөзді қажет етпейтін тұратын етістіктер.

Сабақты-табыс септіктегі сөзді қажет етіп тұратын етістіктер. (кімді? нені?)

Тапсырма: Салт етістіктерді жеке,сабақты етістіктерді жеке жаз

Айтқанға көн , сабақты біл,аспанға қара,мектепке кір ,

алысқа жүгір ,мақаланы жаз ,

нәтижеге қуан, биді биле , онынан тұр

тамақты жаса,біліммен жарыс,үйге кір

жұмысты аяқта ,мақсатқа жет, сабақты баста

жерде жатыр ,ойыңды жасыр, жұмысынды тапсыр — сабақты​

— 4. Түсініп оқы. Алдымен құтыны қызды- рамыз. Содан соң оған алтынды саламыз. Оны ерітеміз. Алтынға мыс пен күміс қосамыз. Бұл сонда сапалы болады. Одан кейін ері- ген алтынды жіп секілді созамыз. Содан кейін оны керекті мөлшер- де кесеміз. Ең соңында майысты- осы жетеді. Сендер нағыз зергер болғанда жүзік беремін. рып, шынжыр жасаймыз. Әзірге Ол жүзік – маңызды құжат. Зергер екендеріңді растайды, — Керемет, біз көне тиындарды өзіміз жасап аламыз. – Бүгін емес. Ертең жасаймыз. составить вопросы по этому тексту
​

ә) Сөйлем құрап жаз.
Үлгі:
Менің ойымша, тамақты артық алу дұрыс емес. Өйт-
кені тамақ қалдығы қоқысқа тасталады. Сондықтан асты
ысырап етуге болмайды.
Менің ойымша, қағазды дұрыс пайдалану керек. Өйт-
кені қағаз қоқысқа тасталады. Қағазды қайта өңдеуге
тырысу керек.​

Жұмысшы сөзін тәуелдеңіз

I жақ Мен жұмысшымын

II жақ. Сен

Сіз

III жақ. Ол

I жақ. Біз

II жақ. Сендер

Сіздер

III жақ.Олар

​

Тапсырма. «Ол кім? Бұл не?» әдісі. С.Мұратбеков «Жусан иісі» әңгімесі бойынша берілген үзінділердің кімге қатысты екенін немесе не нәрсеге байланысты айтылып жатқанын анықтандар. Ойларынды дәлелдеп, жауаптарыңды толықтырып жазыңдар. Үзінді . Дүниедегі жақсылық атаулының бәр-бәрі: ерлік те, ізгілік те, сұлулық пен ақылдылық та, әйтеуір адамға тән не бір асыл қасиеттің барлығы да сонда болушы еді. . Оны естігенде біз — алым-жұлым киінген қара борбай балалар бір сәтке жадау қалпымызды ұмытып, шетімізден: көк семсерді жарқ- жұрқ еткізіп, ат ойнақтатып жауға қарсы арыстанша шабатын нағыз қас батырдай сезінуші едік өзімізді. — Мыналар шана ма! — дейтін мұрнын тыжырайтып. — Шіркін, өзінің рулі бар, алдында шамы бар ылдиға да, өрге де бірдей сырғанайтын шана болса. «Мынау алда тұрған асқар таудан күндіз құс ұшып өте алмайды, қанаты күнге күйіп қалады. Тек түнде ғана ұшып өтеді. Сондықтан да біз түнді күтуіміз керек. Түнде маған да қанат бітеді. Сен тек жығылып қалмай, көзіңді тарс жұмып, менің жалымнан мықтап ұстап этыр. Мен: «көзіңді аш!» дегенде бір-ақ аш. Сонда, мына асқар таудың арғы жағында, мұнан гөрі аласа, шошайған қоңыр тау тұрады. Ол «салғыз көзді дәудің мекені», — дейді. Ә. Мен білдім. Ей, бала, сендер кеше эшіп келдіңдер ғой, ә? Коныр сиырларын бар ғой, ә? — деді Ол кім? Бұл не?​

Мысалы:

1-жақ – Біздің аға+лар+ымыз

2-жақ – Сендердің аға+лар+ың

2-жақ с.т. – Сіздердің аға+лар+ыңыз

3-жақ – Олардың аға+лар+ы

1-жақ – Біздің үйлеріміз

2-жақ – Сендердің үйлерің

2-жақ с.т. – Сіздердің үйлеріңіз

3-жақ – Олардың үйлері

1-тапсырма: жұмыс, әже сөздерін тәуелде үлгі бойынша тәуелде (просклоняй по образцу выше слова жұмыс, әже).

1-жақ – Біздің жұмыс., әже.

2-жақ – Сендердің жұмыс., әже.

2-жақ с.т. – Сіздердің жұмыс., әже.

3-жақ – Олардың жұмыс., әже.