обьясните для чего необходимо вводить сыворотку
25
ОктябрьОбьясните для чего необходимо вводить сыворотку
Автор: ArtikBros
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
27
СентябрьДля чего нужен кислородний апарат.
Автор: 123456557
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Для чего нужен кислородний апарат.
03
ИюньПомогите пожалуйста СРОЧНО прошууууу
Автор: vil90
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пожалуйста СРОЧНО прошууууу
20
НоябрьЧто необходимо для при отравлении
Автор: madinabazarbaj322
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
что необходимо для при отравлении
09
ОктябрьРешите пожалуйста очень нужно
Автор: dinulja200812
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Решите пожалуйста очень нужно
03
ДекабрьНеобхідність води для запилення в папороті
Автор: manura22012009
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
необхідність води для запилення в папороті
14
ДекабрьТолько можно пожалуйста с разъяснением
Автор: hggbbg
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Только можно пожалуйста с разъяснением
01
СентябрьЯкі функції виконують колбочки та палички
Автор: ilsatnurdunov
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
які функції виконують колбочки та палички
16
ДекабрьПОМОГИТЕ СРОЧНО ПРОШУУ Выдыхаемый воздух содержит 16% кислорода. Вычислите, сколько кислорода использует…
Автор: annakovalova661
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
ПОМОГИТЕ СРОЧНО ПРОШУУ
Выдыхаемый воздух содержит 16% кислорода. Вычислите, сколько кислорода использует ученик за урок (45 мин), если за 1 мин он совершает 18 дыхательных движений, поглощая каждый раз по 500 см воздуха. Объясните важность проветривания помещения, где находится человек?
30
НоябрьНеобходимым условием чего является присутствие кислорода в воздухе?
Автор: Radasaparova12
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
необходимым условием чего является присутствие кислорода в воздухе?
21
СентябрьДопоможіть вирішити ребус
Автор: sev82
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
допоможіть вирішити ребус
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Автор: OPS108802957
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
24
ДекабрьЧи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
Автор: Anau23
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Чи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
24
Декабрь1.Які генотипи утворять гамети: АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав. 2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому…
Автор: kutzhanova2021
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
1.Які генотипи утворять гамети:
АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав.
2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому наречений і наречена розрізняють кольори нормально.Яким буде зір у їхніх дітей? Д-нормальний зір,d -ген дальтонізму.
24
ДекабрьОпишите особенности приведите примнры бесполового размножения
Автор: covа
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Опишите особенности приведите примнры бесполового размножения
24
ДекабрьПлюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
Автор: lololoshka474
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
плюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
24
ДекабрьНаписати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
Автор: aleksasinaangelina95
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Написати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
24
ДекабрьПомогите пожалуйста
Автор: gulamovabdumannon
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
помогите пожалуйста
24
ДекабрьВ таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
Автор: fhfvfdhg46
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
В таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
24
ДекабрьПомогите пожалуйста сведение костях
Автор: aaalinnkaaa
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
помогите пожалуйста сведение костях
24
ДекабрьВ чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
Автор: msmatsuokap7p6j9
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
В чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
Сыворотка — это готовые антитела против какого либо возбудителя или его токсина. Ее вводят тогда, когда необходимо лечение, а не предупреждение заболевания. Например при укусе животного вводят сыворотку, чтобы организм сразу мог сопротивляться развитию заболевания