Блог для маленьких школьников и их родителей
ШколаЛа
Рубрики блога
Вопросы и ответы Математика 5 - 9 класс
29
Октябрь

Обчисли значення виразу: −15,19−(−34,13)−(+24,62)−(−4,74)+(−81,64)

Автор: zhanaly63
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Обчисли значення виразу:

−15,19−(−34,13)−(+24,62)−(−4,74)+(−81,64)

Ответов к вопросу: 2
  • rotota
    Ответить
    29.10.2024 | 12:52

    Пошаговое объяснение:
    -15.19+34.13-24.62+4.74-81.64=-82.58

  • cherilove003
    Ответить
    29.10.2024 | 13:05

    1)-15,19+34,13=18,94
    2)18,94-24,62= -5,68
    3) -5,68+4,74= -0,94
    4) -0,94-81,64= -82,58

Ответить на вопрос:
:p :-p 8) 8-) :lol: =( :( :-( :8 ;) ;-) :(( :o:
Нажимая на кнопку я даю согласие на обработку персональных данных и принимаю политику конфиденциальности.
26
Сентябрь

Обчисліть значення виразу (3,4 — 6,8) : (-17)

Автор: Nurrlol
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Обчисліть значення виразу (3,4 — 6,8) : (-17)

29
Июль

Знайди значення виразу |-3,6|:|18| + |1,35| ·|0|=​

Автор: kristinakanarskaa746
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Знайди значення виразу |-3,6|:|18| + |1,35| ·|0|=​

20
Июль

Знайди значення виразів а) |-45|:|-9|-|-1|; б) |-45|-|-9|*|-2|; в) |-45|*|0|+|-21|; г) |-45|+|-11|-|21|;…

Автор: sofiyatyan38Sof
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Знайди значення виразів

а) |-45|:|-9|-|-1|;

б) |-45|-|-9|*|-2|;

в) |-45|*|0|+|-21|;

г) |-45|+|-11|-|21|;

а) |-77|:|-11|+|-29|;

б) |-77|-|-11|+|-20|*0;

в) |0|+|-12|*|-6|-|-25|:|-5|;

г) |-0,2|*|-8|+|-60|-|0,01+3

30
Июль

Знайди значення виразу: (12,74+4,06):(5,1-4,6)

Автор: Kotovadf2
Предмет: Математика
Уровень: 10 - 11 класс

Знайди значення виразу: (12,74+4,06):(5,1-4,6)

20
Июнь

Обчисли значення виразу. а) 24,8:(-0,8) б) -7,28:0,08 в) -3/7:(-9/14) г) -4/9:8/15 д) -8/21:(-4) е)…

Автор: nikabudun0209
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

обчисли значення виразу.

а) 24,8:(-0,8)

б) -7,28:0,08

в) -3/7:(-9/14)

г) -4/9:8/15

д) -8/21:(-4)

е) -3 1/5:(-8)

15
Июнь

Знайди значення виразу |3,7|+|-1,5|

Автор: kilofzeop
Предмет: Математика
Уровень: 10 - 11 класс

знайди значення виразу |3,7|+|-1,5|

03
Июль

Знайди значення виразу.   (−10,9)+x+y, якщо x=−174,y=−4,13 Помогите​

Автор: omarievailonabkru
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Знайди значення виразу.

 

(−10,9)+x+y, якщо x=−174,y=−4,13

Помогите​

26
Июль

Одредели значение выражения: -15,27 -(-34,29)-24,51 -(-4,88)+(-81,38) Ответ:​

Автор: Oki1306
Предмет: Математика
Уровень: студенческий

одредели значение выражения: -15,27 -(-34,29)-24,51 -(-4,88)+(-81,38) Ответ:​

18
Ноябрь

Чому дорівнює значення виразу | 2,5 | + |– 25 |: а) 0; б) 50; в) 25; г) –25; д) 27,5.

Автор: i88633735
Предмет: Математика
Уровень: 10 - 11 класс

Чому дорівнює значення виразу | 2,5 | + |– 25 |: а) 0; б) 50; в) 25; г) –25; д) 27,5.

20
Сентябрь

Знайди значення виразу: (-2,48 — (-5,63)) : (-0,9) + (-6) · (–0,15). озв’яжи рівняння: 0,2(x — 3) =…

Автор: evgenialisica66
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Знайди значення виразу: (-2,48 — (-5,63)) : (-0,9) + (-6) · (–0,15). озв’яжи рівняння: 0,2(x — 3) = 0,4(7 — x) — 4,6.​

Вам так же может быть интересно:
Листопадник, златоцвет и хмурень. Или народные приметы сентября
Читать запись полностью
Синдром дефицита внимания. Большие проблемы маленьких школьников.
Читать запись полностью
Собираемся в путь. Готовим аптечку для ребенка.
Читать запись полностью
Новые вопросы по предмету:
24
Декабрь

Решить задачу.Кондитеская фабрика выпустила в первый день 336кг печенья, а во второй 408кг.Всего за…

Автор: никиткаро
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

решить задачу.Кондитеская фабрика выпустила в первый день 336кг печенья, а во второй 408кг.Всего за два дня она выпустила 62 одинаковых ящика печенья. Сколько ящиков печенья выпускала фабрика каждый день?

24
Декабрь

4) 5х – 1 = 4(х + 2) – (9 – х) Раскрыть скобки в обеих частях уравнения Перенести слагаемые, содержащие…

Автор: AlexanderTsupay
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

4) 5х – 1 = 4(х + 2) – (9 – х) Раскрыть скобки в обеих частях уравнения Перенести слагаемые, содержащие переменную в одну часть, а не содержащие – в другую Привести подобные слагаемые в каждой части Разделить обе части уравнения на коэффициент переменной бесконечно много корней​

24
Декабрь

Вычисли и выполнить проверку 1)568 900+548 80 002-54 860 2)123*435 2065*28 3)34 216:329 4 300:25 Помагите…

Автор: denromenskiy4839
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс

Вычисли и выполнить проверку

1)568 900+548

80 002-54 860

2)123*435

2065*28

3)34 216:329

4 300:25

Помагите пожалуйста дам 50 баллов

24
Декабрь

X(x-1)=0 помогите пожалуйста срочно

Автор: deabak
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс

X(x-1)=0 помогите пожалуйста срочно

24
Декабрь

Помогите срочно! Пожалуйста

Автор: broung95
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс

помогите срочно! Пожалуйста

24
Декабрь

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 10 Вычисли объём коробок. 6 см 12 CM 4 см 5 cm 5 CM 5 CM​

Автор: igromax77
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 10 Вычисли объём коробок. 6 см 12 CM 4 см 5 cm 5 CM 5 CM​

24
Декабрь

Помогите пж очень срочно​

Автор: maks2009maks2019
Предмет: Математика
Уровень: студенческий

помогите пж очень срочно​

24
Декабрь

Дано d=7см найти с=?​

Автор: vlasich8642
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

Дано d=7см
найти с=?​

24
Декабрь

Помогите пожалуйста решить это

Автор: fikovamasha123
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс

помогите пожалуйста решить это

24
Декабрь

Незнайка хотел купить 5 порций мороженого но ему не хватило 80 рублей. тогда он купил две порции мороженого…

Автор: vitalikpasecka
Предмет: Математика
Уровень: студенческий

незнайка хотел купить 5 порций мороженого но ему не хватило 80 рублей. тогда он купил две порции мороженого и у него осталось 70 рублей. сколько было денег у незнайки

Задача по Обчисли значення виразу: −15,19−(−34,13)−(+24,62)−(−4,74)+(−81,64) для школьников 5 - 9 класс? Узнайте решение и получите советы по предмету Математика. Прочитайте множественные ответы, чтобы разобраться в теме. Ответы уже доступны. Если у вас есть трудности, не стесняйтесь попросить помощи у экспертов. А также вы можете стать экспертом и помогать другим ученикам!


2015-2025 ШколаЛа. Блог Евгении Климкович.
За воровство контента сразу к директору! С родителями!
Политика конфиденциальности Пользовательское соглашение