Помогите пожалуйста написать сообщение на тему «что нужно делать при встрече с дикими животными»
05
НоябрьПомогите пожалуйста написать сообщение на тему «что нужно делать при встрече с дикими животными»
Автор: 21Lol1111111111
Предмет: ОБЖ
Уровень: 1 - 4 класс
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
31
ОктябрьОписать одного представителя почвенной или организменной среды по плану: представитель живой природы,…
Автор: rakhmanovaalina315
Предмет: ОБЖ
Уровень: 5 - 9 класс
Описать одного представителя почвенной или организменной среды по плану: представитель живой природы, таксономическое описание, среда обитания, черты приспособленности к среде, положение в цепях питания. Кто поможет пишите сюда: rostelekom612@gmail.com (будет сюрприз)
07
ИюльСообщение о случае с прохожим
Автор: Ecdad
Предмет: ОБЖ
Уровень: 5 - 9 класс
Сообщение о случае с прохожим
01
АвгустНапишите пожалуйста 5 каких-либо опасных маломасштабных (бытовых) ситуаций и их последствия, как можно…
Автор: adiyaassaubayeva
Предмет: ОБЖ
Уровень: 5 - 9 класс
Напишите пожалуйста 5 каких-либо опасных маломасштабных (бытовых) ситуаций и их последствия, как можно было бы избежать самих ситуаций и их последствий. Заранее спасибо.
23
НоябрьПриведите сюжет из любого фильма или мультфильма где человек живёт на природе.И опишите его!(6 класс…
Автор: marin1907
Предмет: ОБЖ
Уровень: 5 - 9 класс
приведите сюжет из любого фильма или мультфильма где человек живёт на природе.И опишите его!(6 класс ,ОБЖ,тема:природа и человек)
20
ИюньПомогите нужно написать текст-обращение к населению в черезвычайной ситуации
Автор: dimaskrypka379
Предмет: ОБЖ
Уровень: 5 - 9 класс
помогите нужно написать текст-обращение к населению в черезвычайной ситуации
20
ИюньПомогите пожалуйста проанализировать несколько сюжетных социальных опасных ситуаций и найти правильный…
Автор: PageDeleted
Предмет: ОБЖ
Уровень: 10 - 11 класс
помогите пожалуйста проанализировать несколько сюжетных социальных опасных ситуаций и найти правильный выход из них . Ситуации придумать ( или взять из собственной жизни или жизни знакомых ) и предложить правила поведения в конкретной ситуации, благодаря которым можно избежать нежелательных последствий.
28
ИюньПомогите, пожалуйста! ТЕСТ «ЭВАКУАЦИЯ НАСЕЛЕНИЯ»
Автор: Vadimich9
Предмет: ОБЖ
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите, пожалуйста! ТЕСТ «ЭВАКУАЦИЯ НАСЕЛЕНИЯ»
24
АвгустПодготовьте небольшое сообщения примерно 10 предложений на тему Меры профилактики, которые необходимо…
Автор: iglipper
Предмет: ОБЖ
Уровень: 5 - 9 класс
Подготовьте небольшое сообщения примерно 10 предложений на тему Меры профилактики, которые необходимо соблюдать, чтобы избежать ВИЧ-инфекции
11
НоябрьПодготовьте небольшое сообщение на тему «Метод пальцевого прижатия артерий».
Автор: stepanenkoevgeny
Предмет: ОБЖ
Уровень: 5 - 9 класс
Подготовьте небольшое сообщение на тему «Метод пальцевого прижатия артерий».
18
ОктябрьЯкі зміни в поведінці ви починаєте помічати за собою? Чи завжди вони позитивні? Чи заважають вам деякі…
Автор: LerroyJay
Предмет: ОБЖ
Уровень: студенческий
Які зміни в поведінці ви починаєте помічати за собою? Чи завжди вони позитивні? Чи заважають вам деякі з них?
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
Декабрь60 баллов Срочно! Напишите сообщение на тему «Закаливание» Прошу написать коротко и ясно. Также в сообщение…
Автор: Alamantik
Предмет: ОБЖ
Уровень: 5 - 9 класс
60 баллов Срочно! Напишите сообщение на тему «Закаливание» Прошу написать коротко и ясно. Также в сообщение нужно упомянуть о всех видах закаливания.
Если ваш ответ будет хорошим , то 60 баллов ваши.
23
ДекабрьЯк правильно надати допомогу людині, у якої після фарбування вікон і дверей запаморочилася голова
Автор: lisenok666lera
Предмет: ОБЖ
Уровень: студенческий
Як правильно надати допомогу людині, у якої після фарбування вікон і дверей запаморочилася голова
23
ДекабрьКонспект на тему советы, как выбрать безопасные продукты
Автор: thenovregards
Предмет: ОБЖ
Уровень: 5 - 9 класс
конспект на тему советы, как выбрать безопасные продукты
22
Декабрь2. Авария на химически опасном объекте, сопровождающаяся разливом или выбросом опасных химических веществ,…
Автор: SashaUkraine11
Предмет: ОБЖ
Уровень: 5 - 9 класс
2. Авария на химически опасном объекте,
сопровождающаяся разливом или выбросом
опасных химических веществ, способных
привести к гибели или химическому
заражению людей, продовольствия,
пииевого сырья и кормов,
сельскохозяйственных животных и растений,
или химическому заражению окружающей
природной среды, это:
а) опасная авария:
б) химическая авария;
в) аварийная ситуация.
22
ДекабрьСрочно! продукты питания как экологический фактор.Питание и болезни.Диета
Автор: lopmau322
Предмет: ОБЖ
Уровень: 5 - 9 класс
срочно!
продукты питания как экологический фактор.Питание и болезни.Диета
21
ДекабрьПочему здоровый образ жизни следует считать индивидуальной системой поведения человека? срочно
Автор: kostia20022912
Предмет: ОБЖ
Уровень: студенческий
Почему здоровый образ жизни следует считать индивидуальной системой
поведения человека?
срочно
21
ДекабрьЧому не можна вживати запліснявілі продукти і позеленілу картоплю
Автор: tomakimutsadze2009
Предмет: ОБЖ
Уровень: студенческий
чому не можна вживати запліснявілі продукти і позеленілу картоплю
21
ДекабрьПерестановкой букв образуйте пять новых слов. 1. ГАЗ + РОВ + ТИПО 2. ГО + ОЖ 3. ЛУЧ + НЕБО + ИЕ 4. ИГЛА…
Автор: lzvonareva2010
Предмет: ОБЖ
Уровень: студенческий
Перестановкой букв образуйте пять новых слов.
1. ГАЗ + РОВ + ТИПО
2. ГО + ОЖ
3. ЛУЧ + НЕБО + ИЕ
4. ИГЛА + НИЦ + Я + Я
5. АКЦИЯ + ВИД + ТЕЗА
Помогите , пожалуйста ❤️
21
ДекабрьОсновные требования технического состояние велосипеда
Автор: irasimora00
Предмет: ОБЖ
Уровень: студенческий
основные требования технического состояние велосипеда
20
ДекабрьЗавдання 2 Згрупуйте засоби захисту: А — суб’єктивні Б — об’єктивні. 1. Інформаційні засоби сигналізації….
Автор: 2003egorka2003
Предмет: ОБЖ
Уровень: 10 - 11 класс
Завдання 2
Згрупуйте засоби захисту:
А — суб’єктивні
Б — об’єктивні.
1. Інформаційні засоби сигналізації. 2. Огороджувальні, запобіжні і обмежувальні пристрої.
3. Сигнальне фарбування.
4. Знаки безпеки.
5. Контрольно-вимірювальні прилади.
6. Блокування.
7. Пристрої дистанційного керування
Вот основные правила поведения при встрече с любым диким животным
1. Не паникуйте и не делайте резких движений . Понятно , что вашей первой реакцией при встрече с волком или медведем будет желание убежать , куда глаза глядят . Но как раз этого делать нельзя — у живого может включиться инстинкт преследования , и оно побежит за вами . Так что постарайтесь замереть на месте .
2.Не смотрите дикому животному в глаза — это только в фильмах человек может играть в гляделки с волком , а в жизни и волк , и медведь , и кабан воспримет это , как агрессию . Зачем оно вам ? Смотрите в шею , на животное в целом , но не в глаза .
3. Если при встрече с диким животном оно вас не заметило , постарайтесь , не выдавая своего местоположения аккуратно отойти подальше . Не поворачивайтесь спиной , пока не удалитесь достаточно далеко .