С глаголами :строить,подниматься ,покупать , смотреть , делать ., составить одно предложение

Составьте предложения, чтобы данные слова были однородными членами.Подчеркните их и укажите устно способ выражения. Слова:Быстро,сильно,смело.

1. Разберите словосочетания:

Посмотреть ласково, рассказывать интересно, отвечать охотно. Бескрайние долины, плыть на лодке, белые ночи, рассказывать сказку.

2. Составьте словосочетания:

Заниматься, гимнастика; стрелять, из, пушка; играть, на, барабан; стоять, на лед; красивый, песня; охранять, природа; весенний, солнце

Укажите ряд, в котором все глаголы переходные.

1.строить, распилить, принести.

2.подходим, остановить, бороться.

3.смеяться, смирится, писать.

. 2. Прочитай. Составь из слов предложения, вставь пропущенные буквы. Подчеркни в предложениях Главные члены, обстоятельства и определения. 1) палатки, площадке, мы, (на) н.Члег, разбили, на, ост.новились, и, гла.кой 2) прошла, спокойно, ноч. 3) утро, наступило, раннее 4) огл.дел, месность. Я 5) снег, белел, пуш.стый 6) горным, плывёт, вот, рёл, склоном, над 7) св.стит, крыл.ях, в, распахнутых, ветер, его м.лч.ливая, (по) склону, тень, ск.льзит 7.​

составить предложения из слов

вправо,

гардероб,

гимнастика,

гитара,

грамотный,

громадный,

диван,

жечь,

жюри,

здание,

здесь,

здоровье,

издалека,

изредка,

изумительный,

изумрудный

составьте простые и сложные предложение с глаголами-синонимами, данными в рамке

хотеть

желать

стремиться

жаждать

Напишите глаголы в начальной форме: хожу-ходить, слежу-., вяжу-., наряжаю-., поливаю-., сажаю-., решаю-., вычисляю-., рассказываю-., варью-., шью-., Пожалуйста

Спешите спишите,запевать запивать,полоскать поласкать,привезти привести -найди корень слов

Пожалуйста помогите! Срочно! Даю много баллов!

Сделайте полный синтаксический разбор предложения.

«Они вылезали из такси, громко хлопнув дверцей, изучали витрины магазинов или, проходя мимо, окидывали их взглядом, стояли на остановках трамваев, мимоходом договаривались о встречах. »

План разбора

1) По цели высказывания: повествовательное, вопросительное или побудительное.

2) По интонации: восклицательное или невосклицательное.

3) Распространенное или нераспространенное.

4) Полное/неполное

5) Определить и подчеркнуть грамматическую основу. Подписать части речи, которыми они выражены. Подписать тип сказуемого.

6) Подчеркнуть все второстепенные члены предложения, подписать части речи.

7) Написать, чем осложнено это предложение.

3. Прочитай. Выпиши в первый столбик слова с предлогами, а во второй с приставками. (Во)дворе, (по)прыгать, (на)ливать, (на)самолёте, (по)дорожке, ( пробежать, (под)землей, (у)дома, (у)лететь, (по)глядеть, (подлужам, (на)мокнуть.​