СРОЧНО)))))))))))))))Дам 50б
КОНТРОЛЬНИЙ ТВІР на тему:,,У чому секрет популярності філософської казки- притчі Антуана де Сент- Екзюпері ,,Маленький принц».»
СРОЧНО)))))))))))))))Дам 50б
КОНТРОЛЬНИЙ ТВІР на тему:,,У чому секрет популярності філософської казки- притчі Антуана де Сент- Екзюпері ,,Маленький принц».»
Дайте визначення поняття «антитеза».
Установіть відповідність (1 б.)
Установіть вiдповiднiсть мiж цитатами i назвами казок:
А) «Зазнавши невдачі, iмператор
намалював золоту цеглину. Але цеглина
здавалася йому енькою.>>
Б) «Але імператор ще не був мертвий.
Нерухомий і блідий лежав він у своєму
ліжку з довгими оксамитови
важкими золотими КИТИЯМИ»
В) «Вона, як і сестра, опинилася на
ЧУДОВiй Луцi й пішла тією самою
стежкою.>>
г) «Незабаром прийшов і сам господар.
Вiн вибрав ще одного із наших товаришів,
повечеряв і знову ліг спати, і спад
самого світанку.»
1. «Іссумбосі, або Хлопчик-мізинчик»
2. «Пензлик Маляна>>
3. «Синдбад-мореплавець»
4. «Соловей»
5. «Пані Метелиця>>
Дати розгорнуту вiдповiдь на питання (2 б.)
1. Охарактеризуйте Синдбада-мореплавця з однойменноï арабської казки.
2. Схарактеризуйте образ Хлопчика-зірки з однойменної казки О. Уайльда, відзначивши
змiни, якi в ньому сталися.
Власна думка (4 б.) (одне завдання на за вибором!)
1. Напишіть твір-мініатюру за французьким присів’ям «Правда як олія: завжди нагору
випливає», розкривши його прямий і переносний зміст.
2. Напишіть твір «Чого навчили мене казки Г. К. Андерсена>>
СРОЧНО ДАЮ 20балів спочнооо
Написати твір-роздум за одним із афоризмів Екзюпері (за твором «Маленький принц»)
Даю 30 б
Литература 6класс.
Маленькие предложения, если можно).
Найти предложения в виде:
Диактиля, амфибрахий и анапест.
Н.А.Некрасова „Дедушка“
Дам 50 балов за помощь.
Чиє утворі Діани Він Джонн елементи казки незвичайного доведіть це. СРОЧНО ДАЮ 20БКЛОВ
“Маленький принц” Антуана де Сент- Екзюпері
Задание на фото
Срочно пжа!
Помогите пж срочно,твир на тему Чи сьогодні повість Дорогою Цінною М.Коцюбинського є актуальною?(нужна теща,2 аргумента,2приклада,висновок
з теми «Бароко і класицизм».
1)Це слово у перекладі з італійської означає «примхливий»:
а)середньовіччя
б) бароко
в) класицизм
2) «Людина у складних стосунках з Богом» — це ознака доби:
а)середньовіччя
б)бароко
в)класицизм
3)Кого називали «іспанським Гомером»?
а)Мольєра
б)Петрарку
в) Луїса де Гонгору-і-Арготе
4)Якого твору стосується ця тема : «Доля людини , що опинилася надовго відірваною від дому»?
а) «Міщанин-шляхтич»
б) «Галерник»
в) сонети Луїса де Гонгори-і-Арготе
5)Комедію «Міщанин-шляхтич» Мольєру замовив:
а)пан Журден
б)посол турків
в) Людовік XIV
6) «Блискучий театр» очолював:
а)Мольєр
б) Шекспір
в) Луїс де Гонгора-і-Арготе
7)Класицизму притаманне дотримання трьох єдностей. Яких саме?
а)дії, мети, часу
б)часу , періоду, схеми в)місця, часу, дії
8)Люсіль з комедії Мольєра «Міщанин-шляхтич» стала дружиною:
a) Клеонта
б) графа Доранта
в) Ковьєля
9) Що зробило «Міщанин-шляхтич» пʼєсою на всі часи? а) яскрава сценічність, живий гумор, вічні образи
б)відгук Людовіка XIV
в) дотримання трьох єдностей.
Памагите дам 20 б
4.«Кто больше». В течение 5 минут, вспомните и запишите названия произведений, в которых ярко выражены Юмор Сатира
Контрольний твір Учому полягає гідність людини За творами Г.Ібсена „Ляльковий дім» та Б.Шоу „Пігмаліон» твір на півтори сторінки, дуже терміново даю 45 балів
Казка-притча»Маленький принц»
1.Головні теми казки-притчі.
2.Головну ідею твору.
3.Манеру розповіді-хто оповідач.4.Місце дії твору.
помогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
Написать сочинение про мою семью
Что такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно! Пожалуйста! Развернутый ответ даю 80 баллов!
50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
написать конспект про Гомера на Украинском
Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью?
Гринев, напившись, оскорбил Швабрина.
Гринев получил должность, которую должны были дать Швабрину.
Алексей считал Петра своим соперником в борьбе за руку и сердце Маши.
Алексей и Петр имели противоположные политические взгляды.
Аналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи;
засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори порівняння.
придумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
Письмово пояснити актуальність балади для українців
Полностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ))
1) В начале романа дается характеристика Кирилы Петровича Троекурова. Внимательно прочитайте пушкинский текст. Выражено ли в нем авторское отношение к Троекурову? Каким образом актер средствами художественного чтения передает отношение Пушкина к его персонажу?
2) Меняется ли эмоциональная окраска чтения актера, когда он начинает читать характеристику Андрея Гавриловича Дубровского? Если вы считаете, что меняется, то объясните, почему это происходит?
3) Какая фраза, особо выделенная чтецом, сообщает нам, что дальше пойдет рассказ об очень важном событии в жизни героев романа?
У цьому творі розкриваються проблеми тогочасного й сучасного світу. Маленький принц — це образ новонародженого, який ще не розуміє, що світ в якому він з’явився підлий, жорстокий й безчеснотний. З кожною наступною планетою йому все більше й більше розкривають очі на реальність. Він бачить усі людські недоліки, хоч йому й важко це зрозуміти, принц всеодно продовжує свою подорож. Цей твір вчить нас, що ми не ідеальні, у нас всіх є свої чесноти й недоліки. Просто деякі їх бачать і старатися, щось змінити, а деякі просто вважають, що це їхня чеснота.