Дайте визначення поняття «антитеза». Установіть відповідність (1 б.) Установіть вiдповiднiсть мiж цитатами…
Дайте визначення поняття «антитеза».
Установіть відповідність (1 б.)
Установіть вiдповiднiсть мiж цитатами i назвами казок:
А) «Зазнавши невдачі, iмператор
намалював золоту цеглину. Але цеглина
здавалася йому енькою.>>
Б) «Але імператор ще не був мертвий.
Нерухомий і блідий лежав він у своєму
ліжку з довгими оксамитови
важкими золотими КИТИЯМИ»
В) «Вона, як і сестра, опинилася на
ЧУДОВiй Луцi й пішла тією самою
стежкою.>>
г) «Незабаром прийшов і сам господар.
Вiн вибрав ще одного із наших товаришів,
повечеряв і знову ліг спати, і спад
самого світанку.»
1. «Іссумбосі, або Хлопчик-мізинчик»
2. «Пензлик Маляна>>
3. «Синдбад-мореплавець»
4. «Соловей»
5. «Пані Метелиця>>
Дати розгорнуту вiдповiдь на питання (2 б.)
1. Охарактеризуйте Синдбада-мореплавця з однойменноï арабської казки.
2. Схарактеризуйте образ Хлопчика-зірки з однойменної казки О. Уайльда, відзначивши
змiни, якi в ньому сталися.
Власна думка (4 б.) (одне завдання на за вибором!)
1. Напишіть твір-мініатюру за французьким присів’ям «Правда як олія: завжди нагору
випливає», розкривши його прямий і переносний зміст.
2. Напишіть твір «Чого навчили мене казки Г. К. Андерсена>>
СРОЧНО ДАЮ 20балів спочнооо
У цьому творі розкриваються проблеми тогочасного й сучасного світу. Маленький принц — це образ новонародженого, який ще не розуміє, що світ в якому він з’явився підлий, жорстокий й безчеснотний. З кожною наступною планетою йому все більше й більше розкривають очі на реальність. Він бачить усі людські недоліки, хоч йому й важко це зрозуміти, принц всеодно продовжує свою подорож. Цей твір вчить нас, що ми не ідеальні, у нас всіх є свої чесноти й недоліки. Просто деякі їх бачать і старатися, щось змінити, а деякі просто вважають, що це їхня чеснота.