Інформація про Мацуо Басьо Срочно!
Інформація про Мацуо Басьо
Срочно!
















Твір-мініатюра «Як я розумію творчість Мацуо Басьо» СРОЧНО! Будь-ласка! Даю 30 б
Інформація про Мацуо Басьо
Срочно!
СРОЧНО, ДАЮ 45 БАЛІВ
Твір на тему «Прометей як «вічний» образ світової культури»(довжина твору 1-1,5 сторінки приблизно)
ЗАРУБЕЖНОЯ ЛИТЕРАТУРА
Контрольний твір за темою:» Актуальність образів у повісті Оноре де Бальзака «Гобсек».
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ СРОЧНО
Твір-есе на тему «Україна в Європі »
Даю 30 балів
СРОЧНО!
НЕ ПО ТЕМІ, БАН!
ДАЮ 30 БАЛЛОВ!
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ С ЛИТЕРАТУРОЙ
ПРОИЗВЕДЕНИЕ:»ГЕРОЙ НАШЕГО ВРЕМЕНИ»
ВСЕ ОТВЕТЫ (вместе взятые)НА 1 СТРАНИЦУ
СРОК:ДО ПОНЕДЕЛЬНИКА
СПАСИБО БОЛЬШОЕ!)))))
СРОЧНО ❗❗❗ ДАЮ 100 БАЛЛОВ!
Заполнить таблицу рассказ «Мещёрская сторона» из отрывка луга зрительные образы, слуховые образы, осязательные образы, обонятельные образы.
СРОЧНО ❗❗❗ ДАЮ 100 БАЛЛОВ!
СПАСИБО
ДАЮ 50 БАЛІВ
Контрольний твір за темою про минулі часи за творчістю (Михайла Стельмаха)
СРОЧНО! ДАЮ 35 БАЛЛОВ
Тема кожного розділу «Марсіанські хроніки»
ХЕЕЕЕЛП,ДОПОМОЖІТЬ,БУДЬ ЛАСКА,СРОЧНО Напишіть сінквейн на тему «Думи» (Думи мається на увазі не твір Т.Г. Шевченка,а сам жанр літератури) ДАЮ 100 БАЛЛОВ
Напишите эссе «О чем заставляет задуматься стихотворение «Волчата»? (100-150 слов)
Плиз Срочно! надо сдать дам 70баллов выполните
помогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
Написать сочинение про мою семью
Что такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно! Пожалуйста! Развернутый ответ даю 80 баллов!
50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
написать конспект про Гомера на Украинском
Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью?
Гринев, напившись, оскорбил Швабрина.
Гринев получил должность, которую должны были дать Швабрину.
Алексей считал Петра своим соперником в борьбе за руку и сердце Маши.
Алексей и Петр имели противоположные политические взгляды.
Аналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи;
засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори порівняння.
придумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
Письмово пояснити актуальність балади для українців
Полностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ))
1) В начале романа дается характеристика Кирилы Петровича Троекурова. Внимательно прочитайте пушкинский текст. Выражено ли в нем авторское отношение к Троекурову? Каким образом актер средствами художественного чтения передает отношение Пушкина к его персонажу?
2) Меняется ли эмоциональная окраска чтения актера, когда он начинает читать характеристику Андрея Гавриловича Дубровского? Если вы считаете, что меняется, то объясните, почему это происходит?
3) Какая фраза, особо выделенная чтецом, сообщает нам, что дальше пойдет рассказ об очень важном событии в жизни героев романа?
Зізнаюсь: коли уперше прочитав хоку, то зовсім не зрозумів його змісту. Три рядки дивного поетичного твору здалися мені не з’єднаними між собою, окремими словосполученнями без усякого сенсу і змісту. Але в той же час мені зовсім не хотілося закривати книжку і забувати про японську поезію, адже було велике бажання навчитися розуміти такі твори. Тим більше, якщо я й не розумію хоку, це зовсім не означає, що традиційна японська поезія не варта уваги. Тому я вирішив з більшою уважністю перечитати тривірші і познайомитися з біографією одного з їхніх творців — видатного японського поета доби середньовіччя Мацуо Басьо.
Мацуо Басьо жив у XVII сторіччі і напочатку свого життя був нікому не відомим бідним містянином. Він прагнув досягти великої майстерності у складанні хоку і багато вчився у відомих майстрів тривіршів того часу. Згодом він сам став справжнім майстром і став учити мистецтву складання віршів своїх учнів. Поет жив у напіврозваленому будинку на околиці міста, поки не отримав у подарунок від одного з вдячних учнів маленький будиночок біля океану. Коло цього будиночка був посаджений банан, який ніколи не плодоносив. Коли Басьо туди переселився, дерево неочікувано дало перші плоди. Тоді митець вирішив взяти собі псевдонім Басьо — банан. Саме під цим ім’ям нашим сучасникам відомий один з найкращих японських поетів середньовіччя.
Про свій псевдонім чи про пальму митець навіть написав окремий вірш:
«Як шумить-гуде банан,
як у кадуб капа дощ, —
чую цілу ніч».
Здавалося б, усього три рядки, але наскільки багато у цих рядках встиг розповісти поет: і про радість від того, що біля будинку виросло дерево, і про те, що цілу ніч йшов сильний дощ, і про своє безсоння.
Уважно читаючи тривірші Басьо, я поступово навчився розуміти хоку, деякі з них я навіть запам’ятав. Ось один з них:
«Перед цією розквітлою сливою,
здається, й бик би замукав
першу пісню весни».
Цей вірш розповідає про буйний розквіт весни, про пору, коли все оживає, цвіте і радіє життю. Розмірковуючи над цим хоку, можна домальовувати в своїй уяві яскраві картини весняної природи. Саме цій темі присвячена більшість глибоко філософських тривіршів Мацуо Басьо.