1)Які існують види живлення тварин? Наведіть 2 приклада 2)Приведуть приклади 2 багатоклітинних організмів…

Расскажите о методах изучения живых организмов​

Клітинний рівень організації живої матерії вивчають

Цитологія, гістологія

Молекулярна біологія

Генетика, вірусологія

Орнітологія, іхтіологія

​

2. Дайте спільну назву таким твердженням: Кожна жива істота, або органiзм, складається з окремих часточок-клітин; Організми відрізняються від тiл неживої природи співвідношенням хімічних елементів, що входять до їхнього складу; О С Живiй матерiї притаманний обмін речовинами та енергією з навколишнім середовищем; Кожна біологічна система здатна до саморегуляції: Характерна риса організмів — здатність до рухів та подразливість, самовідтворення, ріст, розвиток адаптації: — • a диоад​

1.Докажите что клетка одноклеточного это организм.
2.Почему колонеальность считается ступенькой к многоклеточности.
3.Почему инфузорий самая высоко организованная из простейший. 4.Почему эвглену зелёную, одни учёные считают растением, другие животным.
5.Опишите строение амебы, эвглены, инфузорий.
6.Значение простейших. Болезнитворные простейшие.
Срочно помогите пожалуйста! ​

20 балов

1. Які основні частини клітини? 2. Назвіть визначальні причини відмінностей тва-

рин від рослин та грибів на рівні клітин. З. Наведіть приклади органів, які є в риб

4. Назвіть основну особливість тканин тваринного організму. 5. Назвіть системи

органів тварин. 6. Дайте визначення поняття «тварина».

7. Укажіть особливості клітин тварини. 8. Чим тканини тварин вiдрiзняються вiд

э рослинних тканин? 9. Перерахуйте особливості проявів життєдіяльності тварин.

10. За якими ознаками можна розрізнити на малюнках клітини й тканини тварин

i рослин?

Біологія методи дослідження органнізму людини​

Перечислите свойства живых организмов.

1. Форма розмноження за якої утворення нового організму здійснюється з

однієї або групи клітин материнського організму. При цьому не утворюються

статеві клітини й не відбувається статевий процес.

2. Процес розвитку кількох зародків з однієї заплідненої яйцеклітини

(народження близнюків).

3. Форма нестатевого розмноження, під час якого нова особина утворюється як

випин на тілі материнського організму.

4. Розвиток нового організму з незаплідненої яйцеклітини.

5. Злиття сперматозоїда та яйцеклітини поза материнським організмом

(наприклад, у більшості риб та земноводних).

6. Індивідуальний розвиток організму від момету запліднення до біологічної

смерті.

7. Зародковий період індивідуального розвитку.

8. Перша клітина майбутнього організму, що утворюється у результаті злиття

гамет.

9. Процес набуття клітинами відмінних рис під час розвитку зародка.

10. Який тип післязародковог розвитку у жаби озерної та хруща травневого?

11. Який тип післязародкового розвитку у дощового черв’яка та крокодила?

12. Особливий тип розвитку, коли статевим шляхом може розмножуватися не

тільки доросла тварина, а й личинка (наприклад, аксолотль – личинка

амбістоми).

Чому живлення організмів є біологічним явищем

Завдання 1 Розгляньте iлюстрацiю 2 й назвiть складовi- частини й органели клiтини. Пригадайте, якi функцiй в конують позначенi органели клiтини.​