Автор: hhgfyhcc
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
қай қаған мемелекеттік күшейтуде және дипломатиялық істерге үлес қосты? пплиззз 20бал берем пжжж срочно
Автор: khorkovamarina
Предмет: История
Уровень: студенческий
какое государство дипломатическим путем добилась раскола тюркского каганата на Западной тюркским и Восточно тюркский
срояноооо у меня сорр
6 класс
Автор: komaranna915
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Почему Древнюю Грецию называют родиной демократии
. – это небольшие самостоятельные государства Древней Греции.
Ответы: Полисы, Департаменты, Области, Домены.
ОТВЕТЬТЕ МНЕ СРОЧНО НАДО!
Автор: dolbak228
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Назовите все страны Древнего востока .(с которыми мы познакомились в 5 классе);?
Автор: nasta1236
Предмет: История
Уровень: 1 - 4 класс
ХЕЛП. История всеобщая 9 класс. таблица по теме
«Трудный путь к миру. Версальско-Вашингтонская система».
Автор: kavmenovagalia786
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
1)Напишите этапы средневековья
1.
2.
3.
2)Спасибо,я сам сделаю
3)С какими государствами имел дипломатические связи Византия?
1.
2.
3.
Автор: alinalube3
Предмет: История
Уровень: 1 - 4 класс
Путешествию в Александрию от имени ученика того времени
Автор: name85
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Сообщение «образование государств в Европе (6-11 век)»
СРОЧНО! ПОЖАЛУЙСТА!
Автор: aminaaydar08
Предмет: История
Уровень: студенческий
1. Кого у речі Посполитій називали
дисидентами?
Автор: Bahkyt
Предмет: История
Уровень: 1 - 4 класс
Представників родової знаті в Афінах називали
А) ефорами. Б) аристократами
В) демосом. Г) метеками
Ответ:в
Объяснение:посланці миру