план на тему цифрові технології в повсякденному житті. срочно. пожалуйста! ‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️
описувати про що буде йти в слайдах проекту
План на тему цифрові технології в повсякденному житті. срочно. пожалуйста! ‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️ описувати про що…
Есе за темою: «Що нового та цікаво я дізнався при вивченні Excel y 7 класі? Чим саме з вивченого планую…
есе за темою: «Що нового та цікаво я дізнався при вивченні Excel y 7 класі? Чим саме з вивченого планую користуватися у житті та навчанні?»
Помогите ПОЖАЛУЙСТА
Конспект на тему «Ввод информации в памяти компьютера» СРОЧНО ДАМ 15 БАЛЛОВ!
конспект на тему «Ввод информации в памяти компьютера» СРОЧНО ДАМ 15 БАЛЛОВ!
Проект на тему » Проект дома» по информатикею
Проект на тему » Проект дома» по информатикею
Скласти план на тему розгалуження по інформатикі! здати сьогодні. помогите пожалуйста! срочно! ‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️
скласти план на тему розгалуження по інформатикі! здати сьогодні. помогите пожалуйста! срочно! ‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️
У чому, на ваш погляд, полягає потреба в заповненні поля Тема під час створення електронного листа?
У чому, на ваш погляд, полягає потреба в заповненні поля Тема під час створення електронного листа?
Роль информации в обществе. Срочно где то 5 -10 предложений
Роль информации в обществе. Срочно где то 5 -10 предложений
Помогите сделайте конспект по Теме компьютерные сети и интернет пожалуйста
Помогите сделайте конспект по Теме компьютерные сети и интернет пожалуйста
Алгоритмом є 1)Заява на відпустку 2)кулінарний рецепт 3)розклад руху поїздів 4)список книжок у шкільній…
Алгоритмом є
1)Заява на відпустку
2)кулінарний рецепт
3)розклад руху поїздів
4)список книжок у шкільній бібліотеці
Файл створений у середовищі скретч називають
1)Програмою
2)Алгоритмом
3)Проектом
4)контейнером
5)сценою
Можно пожалуйста ессе на тему Компьютерная память. Хотя-бы 10 предложений. Даю 20 баллов!
Можно пожалуйста ессе на тему Компьютерная память.
Хотя-бы 10 предложений.
Даю 20 баллов!
Обери, що входить до практичної частини проекту? варіанти відповідей 1)ПОЯСНЮвальна записка 2)конкретний…
Обери, що входить до практичної
частини проекту?
варіанти відповідей
1)ПОЯСНЮвальна записка
2)конкретний
виріб
3)Модель
4)комп’ютерна
розробка
Помогите решить. Надо написать на языке паскаль 7 вариант
Помогите решить. Надо написать на языке паскаль 7 вариант
Скільки разів буде виконано цикл for x in range (5, -2, -2) ? 1) 7 2) 4 3) 5 4) жодного разу
Скільки разів буде виконано цикл
for x in range (5, -2, -2) ?
1) 7
2) 4
3) 5
4) жодного разу
Артур составляет 5-буквенные коды из букв А, П, О, Р, Т. Каждую букву нужно использовать ровно один…
Артур составляет 5-буквенные коды из букв А, П, О, Р, Т. Каждую букву нужно использовать ровно один раз, при этом нельзя ставить рядом две гласные. Сколько различных кодов может составить Артур?
Напишите с объяснением, пожалуйста
Решите задачу. У исполнителя имеется две команды: 1. Прибавить 3 2. Отнять 1 Какое минимальное количество…
Решите задачу.
У исполнителя имеется две команды:
1. Прибавить 3
2. Отнять 1
Какое минимальное количество команд необходимо выполнить исполнителю для получения числа 9 из числа 2 Выберите один ответ:
a.5
b.2
c.7
d.3
Write a program that lets you know if you can have a key or not, based on your role at the school. First…
Write a program that lets you know if you can have a key or not, based on your role at the school.
First ask for the user’s role at the school. They can be a student, administrator, or a teacher. (And remember that capitalization is important! ‘Student’ is not the same as ‘student’.)
Example 1: Administrator or Teacher
For example, if this was the input:
Are you an administrator, teacher, or student?: teacher
This should be the output:
Administrators and teachers get keys!
Example 2: Student
And if this was the input:
Are you an administrator, teacher, or student?: student
This should be the output:
Students do not get keys!
(Note: You should also be able to handle a situation where the user enters a value other than administrator, teacher or student and tell them they must be one of the three choices!)
Example 3: Other
If they input anything else:
Are you an administrator, teacher, or student?: secretary
This should be the output:
You can only be an administrator, teacher, or student!
РЕШИТЕ ЗАДАЧУ ПО ИНФОРМАТИКЕ В excel Во время каникул Незнайка решил поработать продавцом газет и проработал…
РЕШИТЕ ЗАДАЧУ ПО ИНФОРМАТИКЕ В excel
Во время каникул Незнайка решил поработать продавцом газет и проработал целую неделю. За каждый проданный экземпляр газеты «Известия Цветочного города» он получал 10 монет. За каждый экземпляр «Технической газеты Винтика и Шпунтика» — 7 монет. За каждый экземпляр «Медицинских новостей доктора Медуницы» — 8 монет. В понедельник он продал 8 экземпляров Известий, 7 экземпляров Технической газеты и 5 экземпляров Медицинских новостей. Во вторник было продано 13 экземпляров Известий, 4 экземпляра Технической газеты и 8 экземпляров Новостей. В среду — 10 Известий, 10 Технических и 12 Новостей. В четверг — 8 Известий, 7 Технических газет и 15 Медицинских новостей. В пятницу — 10 штук Известий, 5 штук Технических и 8 штук Медицинских. В субботу — 9 Известий, 13 Технических газет и 8 Медицинских новостей. В воскресенье — 5 экземпляров Известий, 6 экземпляров Технической и 9 экземпляров Медицинской.
Сколько экземпляров каждой газеты Незнайка продавал за каждый день недели и сколько — за всю неделю; сколько денег он зарабатывал за каждый день недели и сколько — за всю неделю; сколько денег он получал за продажу каждой газеты за всю неделю?
КАКУЮ ФОРМУЛУ НАДО ПИСАТЬ В ПУСТЫХ ЯЧЕЙКАХ? (Знаю, что должна быть формула Сумма произведений) ПИШИТЕ ФОРМУЛУ ПОДРОБНО, ПОЖАЛУЙСТА
Пацаны срочно будет ли звуковой сигнал загрузки биос без видеоядра?
Пацаны срочно будет ли звуковой сигнал загрузки биос без видеоядра?
Що таке «висловлювання» в інформатиці?a. Це думка, яку може висловлювати людина b. Це речення, яке містить…
Що таке «висловлювання» в інформатиці?a.
Це думка, яку може висловлювати людина
b.
Це речення, яке містить твердження про певний об’єкт або про зв’язки між об’єктами
c.
Фрагмент алгоритму, який містить послідовність команд, яка виконуватиметься вказану кількість разів
d.
Алгоритм, який обирає сценарій роботи в залежності від умови
Сместиться на (—12,16) Повтори 4 раза Сместиться на (а, Ъ) Сместиться на (—3,1) Сместиться на (2, —2)…
Сместиться на (—12,16) Повтори 4 раза Сместиться на (а, Ъ) Сместиться на (—3,1) Сместиться на (2, —2) конец
Дан целочисленный массив . Найти индекс максимального элемента.
Дан целочисленный массив . Найти индекс максимального элемента.
Ответ:
Заголовок: Цифрові технології в повсякденному житті
Слайд 1: Привітання та вступні слова
— Привітання учасників та гостей
— Коротко про тему доповіді та мету презентації
Слайд 2: Ознайомлення з терміном «цифрові технології»
— Визначення цифрових технологій
— Приклади цифрових технологій
Слайд 3: Роль цифрових технологій в повсякденному житті
— Електронні пристрої та їх використання
— Інтернет та соціальні мережі
— Цифрові технології в дому та на роботі
Слайд 4: Переваги та недоліки використання цифрових технологій
— Переваги цифрових технологій в повсякденному житті
— Недоліки та можливі негативні наслідки
Слайд 5: Приклади застосування цифрових технологій
— Цифрові технології в медицині
— Електронне банківське обслуговування
— Використання цифрових технологій у виробництві та транспорті
Слайд 6: Майбутнє цифрових технологій
— Перспективи розвитку цифрових технологій
— Ризики та виклики, що пов’язані з розвитком цифрових технологій
Слайд 7: Висновки
— Підсумки доповіді
— Основні висновки та рекомендації
Слайд 8: Подяки
— Подяки учасникам та гостям
— Закриття презентації.
Объяснение:
Ответ:
План презентації на тему «Цифрові технології в повсякденному житті»:
I. Вступ
— Пояснення теми презентації
— Важливість цифрових технологій у сучасному світі
II. Основна частина
Слайд 1. Комунікація та зв’язок
— Електронна пошта та месенджери
— Соціальні мережі та їх вплив на суспільство
— Відеозв’язок та дистанційне навчання
Слайд 2. Розваги та культура
— Музика та стрімінгові сервіси
— Кіно та серіали онлайн
— Відеоігри та їх вплив на людей
Слайд 3. Робота та бізнес
— Робота з електронними документами та хмарні технології
— Відеоконференції та телепрезентації
— Онлайн-бізнес та електронна комерція
Слайд 4. Здоров’я та медицина
— Інтернет-медицина та онлайн-консультації
— Фітнес та здоров’я віддалено
— Здоров’я та психологія в електронному форматі
III. Висновок
— Підсумки презентації
— Майбутнє цифрових технологій в повсякденному житті
— Важливість збереження балансу між цифровим та офлайн-світом
IV. Додаткові матеріали
— Список джерел інформації
— Рекомендації щодо поглиблення знань з теми презентації.