Автор: andriiiz
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
1.Күз болғанда жерді қандай
туман басады?
* 2.Күзде не жоқ болады?
* 3.Өлеңде жан-жануарлар
қалай бейнеленген?
* 4.Ауылдың күйі қандай?
Нужно ответить на вопросы
Автор: alsukalieva30
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
3. Сөйлемдерді толықтырып айт.
1. Сабақта телефон .
2. Көшеде құлаққап .
3. Ешқашан дәптерді .
4. Теледидарды көп қарама, кітапты .
Помогите плз
Автор: Whitelynx93
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
3. Өлеңдегі негізгі ойды түсіндір.
4. Өлеңдегі қай сөздер аяныш сезімін тудырады?
Дәлелде
5. Ақын жырлаған мәселе біздің жерімізде ғана бар ма? (иә/жоқ)
6. Бұл тұжырымдар нені білдіреді?
помагите
Автор: nastafaleeva
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
1. Табиғат — . байлығымыз.
2. Барыс . жерді мекендейді?
3. Табиғатты қорғау — . адамның борышы.
4. . қорықта су құстары мекендейді.
5. . Қазақстанның қай жерінде тұрасың?
6. Зайсан көлінде . балық түрлері бар.
Тиісті сөздер: қай, біздің, сен, әрбір, бірнеше, бұл.
соотнестите предложение и слова пожалуйста. СРОЧНО!ДАЮ 70 БАЛЛОВ
Автор: alicenterme
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
Өзің тұратын қаланы, суреттер жаз. Күрделі сөздер болуын қадағала
ЖЕЗҚАЗҒАН
СРОЧНО НУЖНО
Автор: pavelcinevruffy
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
помагите пж
1-тапсырма. Екі мәтінді мұқият оқып, салыстырмалы талдау жаса.
1-мәтін
Қазақ даласында қолөнер ерте дамыған. Қазақ халқы күнделікті тұрмысқа қажет заттарды қолдан жасаған. Оларды талғаммен әшекейлеген. Қазақтар киіз басып, сырмақ жасау, кесте тігу, алтын күмістен әшекей жасау технологиясын керемет меңгерген.
Қазақта ою-өрнек кең тараған. Қазақтың ою-өрнегі халықтың ойы ұшқыр, талғамы биік болғанын көрсетеді. Ғимараттарды, жиһаздарды, ағаштан жасалған ыдыстарды ою-өрнекпен әшекейлеген. Ою-өрнек – Ұлы дала өркениетінің бір түрі.
2-мәтін
Зергерлік өнер – қазақ қолөнерінің бір түрі. Зергерлік өнер Ұлы дала елінің сән-салтанатын, байлығын, биік талғамын көрсетеді. Зергерлер көбіне әйелдердің сәндік бұйымдарын жасайды. Сәндік бұйымдарға білезік, сақина, жүзік, сырға жатады.
Білезік – ертеден келе жатқан білекке тағатын сәндік бұйым. Қыз бала 3-4 жасқа келгенде ата-анасы білезік соқтырған. Әшекей бұйымдарды «Қыз бала сән-салтанатта өссін!» деген оймен алтын-күмістен соқтырған. Білезік бергенде «Қолың өнерлі болсын!» деп тілек айтқан.
1.Екі мәтіннің ұқсастығы
2.Айырмашылығы
3.Екі мәтінге тақырып қой
Автор: ffggsdgg24422
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Мен бүгін жайлау . келдім
Мал өзен . су ішті
Балалар дала . гүл терді
Біз жаңа ғана ауыл . шықтық.
помогите пожалуйста
гүл терді.
шықтық.
Автор: liaskivskaviktoriia
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Сұрақтарға жауап бер.
1. Ақбөкен қандай жануар?
2. Оны қазақтар тағы да қандай атаумен атайды?
3. Ақбөкендер қалай сақтанады?
4. «Киіктердің өзін-өзі емдеуі» қандай жолмен жүзеге асады?
5. Жауабыңда қай мағынадағы сөздер басым болды: зат атауы, сын-сапа атауы, қимыл-қозғалыс атауы. Кестеге салып
толтыр.
Уақыт аз
Автор: МатематикаЭтоНеМоё
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
пж помогите 3 задание 4 класс ә)Сөйлемдерді толықтыр
Автор: gulnora02akbarova
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
7-сабақ Кел, балалар, оқылық!
Жаңа сөздер
ықылас — внимание; желание
шырақ — луч, свет
ескерткіш — памятник
Етістіктер
Оқылық — учиться
Сөйлемді жаңа сөздермен толықтыр
Мен сабакты
Әрқашан.
Ыбырайға арнап.
Жағылар — разжется
Табылар- найдется
.пен тындаймын.
.ымыз сөнбесін.
.орнатты.
8-сабақ Бауыржан — батыр
Жаңа сөздер
балуан — борец
батыр — герой
жазушы — писатель
тану — признать, узнать
Етістіктер
Танимыз — знаем
Жазған — писал
Шығарған-сочинял
Қатысқан — участвовал
Жаңа сөздерге көптік жалғауларын жалғап жазыңыз.
-лар, -лер, -дар, -дер, -тар, -тер
Батыр.
9-сабақ Қазақтың қаһарман ұлы
Балуан.
Жаңа сөздер
қаһарман — герой
ою — орнамет
.Жазушы.
Етістіктер
Сатпа-не предавай (не
продай)
қорқақ -трус
Жаңа сөздермен сөйлем құрастыр
Өлтіреді-убивает
Күймейсің — не обажешься
1.
2.
Ответ:
жiктiк
Объяснение: