1. Про певні історичні події та видатних осіб розповідається у
А історичних піснях
Б козацьких піснях
Б суспільно-побутових піснях
Г баладах
2. Біблія належить до літератури
А оригінальної
Б перекладної
В історико – художньої
Г історично – мемуарної
3. Основу твору П. Куліша «Чорна рада» становить
А «Літопис Григорія Грабянки»
Б «Літопис Самовидця»
В «Літопис Самійла Величка»
Г «Історія Русів»
4. Учення Сковороди про споріднену працю втілено у творі
А «Всякому місту — звичай і права»
Б «Бджола і Шершень»
В «De libertate»
Г «Вхідні двері до християнського доброчестя»
5. Князь Ігор («Слово про похід Ігорів») повертається з полону до
А Новгород – Сіверського
Б Чернігова
В Путивля
Г Києва
6. Дівчина з народу зображена як ідеал у творі
А Т. Шевченка «Катерина»
Б І. Котляревського «Наталка Полтавка»
В М. Вовчка «Інститутка»
Г П.Куліша «Чорна рада»
7. В уривку з твору П. Куліша «Чорна рада»: «Він був син паволоцького попа, по прізвищу Чепурного, учився в Київській братській школі і вже сам вийшов був на попи» — описано
А полковника Шрама
Б Петра Шраменка
В Якима Сомка
Г Кирила Тура
8. На вірну смерть заради «общого добра» в «Енеїді» йде
А Низ
Б Евріал
В Еней
Г Турн
9. «Маруся» Квітки – Основ`яненка за жанром
А романтичною соціально-побутовою повістю
Б реалістичним соціально-побутовим оповіданням
В сентиментальною соціально – побутовою повістю
Г сентиментальною соціально-побутовою новелою
10. Епізод приїзду панночки й обрання Устини покоївкою в сюжеті твору «Інститутка» є
А зав’язкою
Б кульмінацією
В експозицією
Г розв’язкою
11. Тарас Шевченко був учасником організації
А «Руська трійця»
Б Південне товариство декабристів
В Братство тарасівців
Г Кирило – Мефодіївське товариство
12. Образ Прометея змальовано в творі Т. Шевченка
А «Гайдамаки»
Б « І мертвим, і живим…»
В « Кавказ»
Г «Сон»
13. Епізод страти українських козаків у Варшаві наявний у творі
А Т.Г. Шевченка
Б М. Гоголя
В І. Котляревського
Г П. Куліша
14. До одного літературного роду належать
А «Заповіт», «Кавказ»
Б « Кавказ», «Сон» («У всякого своя доля»)
В «Чорна рада», « Ой летіла стріла»
Г «Маруся», «Наталка Полтавка»
15. «Енеїду» Котляревського називають
А енциклопедією народного життя
Б народним твором
В найбільш вдалим твором І. Котляревського
Г перелицьованою перлиною літератури
16. Тему героїчної національно-визвольної боротьби українського народу в ХVІІ ст. розкриває у своєму творі
А І. Котляревський
Б Г. Сковорода
В Г. Квітка – Основ`яненко
Г М. Гоголь
17. 1 «Маруся» А «праматір українського театру»
2 «Повість минулих літ» Б зразок монументалізму
3 «Чорна рада» В перший в українській літературі історичний роман
4 «Енеїда» Г перший твір, написаний живою народною мовою
Д перший прозовий твір нової української літератури
18. Установіть відповідність між характеристикою і героєм
1 «Був парень на все село…Батькові, матері слухняним, старшим себе покірний, між товарищами А Сомко
друзяка…» Б Петро Шраменко
2 «Лучче мені проміняти шаблю на веретено, аніж напасти вдвох на одного» В Кирило Тур
3 «Чоловічок сей був у короткій старенькій свитині, у полотняних штанах, чоботи шкапові… Г Наум Дрот
Хіба що по шаблі можна було б догадуватися, що воно щось не просте…» Д Брюховецький
4 хотів «зложити докупи обидва береги Дніпрові, щоб обидва поклонились під одну булаву»
19. Установіть відповідність між героями того самого твору
1 Устина А Юнона
2 Кирило Тур Б Ігор
3 Турн В Прокіп
4 Святослав Г Божий чоловік
Д виборний
20. Установіть відповідність
1 «Наймичка» А Гулак – Артемовський
2 «Тарас Бульба» Б Марко Вовчок
3 «Рибалка» В Т. Шевченко
4 «Інститутка» Г М. Гоголь
Куди записалася десятилітня Маня в перший день перебування в
Ответ:
Объяснение:
Жанри драматичних творів з підручника:
З підручника можна вивчити різні жанри драматичних творів, такі як трагедія, комедія, драмедія, фарс, мелодрама, трагікомедія та інші.
Зміст драми. Особливості сюжету. Автобіографізм:
Драма – це жанр, що описує конфліктні ситуації між персонажами, які вирішуються через діалог та взаємодію. Сюжет драми розвивається через внутрішній конфлікт, який стає визначальним для подальшого розвитку подій. Автобіографізм — це використання автором власного життєвого досвіду та подій у створенні твору.
Жанрові й стильові особливості драми:
Основні жанри драми – трагедія та комедія. Стильові особливості визначаються тематикою, мовою, образами, ритмікою та іншими художніми засобами.
Проаналізувати образ Мартина Борулі:
Мартин Боруля – головний герой п’єси «Мартин Боруля» Валентина Винниченка. Образ Мартина характеризується протиріччям між його мріями та реальністю, бажанням підняття соціального статусу.
Проаналізувати образ Марисі, Миколи:
Марися та Микола – дружина та брат Мартина Борулі. Їх образи відображають вплив соціального середовища на особистість та сімейні взаємини.
Проаналізувати образ Степана Борулі:
Степан Боруля – батько Мартина. Образ Степана є символом старої генерації, яка не завжди може зрозуміти прагнення молоді.
Проаналізуйте прагнення Мартина стати дворянином. Позитивне й негативне:
Позитивне – бажання поліпшити своє соціальне становище. Негативне – ідеалізація зміни статусу та неурахування реальних труднощів.
У чому трагедія образу Мартина:
Трагедія Мартина полягає в його невдачах у прагненні змінити своє життя та соціальний статус.
Порівняйте (компаративний аналіз) драму «Мартин Боруля» та комедію Мольєра «Міщанин-шляхтич». Спільне та відмінне:
Спільне – обидві п’єси стосуються соціальних питань.
Відмінне – стилі, епохи, характери героїв.
Визначте засоби комічного в п’єсі:
Засоби комічного включають в себе ситуаційний гумор, гротеск, іронію, комічні образи.
Спрогнозуйте ситуацію з нинішнього часу, яка б нагадувала історію Мартина Борулі:
Можливі різні сценарії, включаючи сучасні аспекти соціальної мобільності та конфліктів між поколіннями.
Чому твір називають трагікомедією:
«Мартин Боруля» називають трагікомедією через поєднання елементів трагедії та комедії в образі головного героя.
Проаналізуйте другорядних героїв (Омелько, Трандалєв.):
Другорядні герої відображають різні соціальні групи та конфлікти у суспільстві, доповнюючи головний сюжет.