Автор: OrenGG
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
«Любіть Україну, як сонце, любіть.» (за творами В.Сосюри, В.Підпалого) написати есе
Автор: dio93839
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
Твір «волелюбність, оптимізм, як провідні мотиви творчості Лесі Українки»
Автор: Blameee
Предмет: Українська література
Уровень: студенческий
СРОЧНО! написати твiр на тему: «за сестрою»: зображення Павлуся, який докладає будь-яких зусиль, мужності, наполегливісті, старанності, кмітливості для порятування своєї сестри з татарського полону»
Автор: bluetea66666
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
написати письмовий твір на тему (на вибір):
1. Образ мужньої, сильної духом дівчини, її життєрадісний погляд на світ, вільнолюбство в поезіях Лесі Українки.
2. Чим вразила мене творчість Лесі Українки.
3. Образ рідної людини та важливість родинних цінностей у творах С. Чернілевського.
4. Неповторний світ поезій Ірини Жиленко.
5. Враження від поезій Ірини Жиленко та Ігоря Калинця.
Автор: Lolmaxsim
Предмет: Українська література
Уровень: студенческий
твір на тему «ліризм поезії М. Малишка»
Автор: irismetovislam5
Предмет: Українська література
Уровень: 10 - 11 класс
ДУЖЕ ПОТРІБНО!
Написати твір-мініатюру на тему:«М’яке жіноче серце» Лесі Українки в інтимній та пейзажній ліриці. (обсяг 150-170 слів.)
Автор: almanova777
Предмет: Українська література
Уровень: 1 - 4 класс
Твір на тему «Євшан-зілля» — символ рідного краю. (за поемою Миколи Вороного)
Автор: nuriadejdieva
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
у якому вірші лесі українки лірична героїня відчуває гармонію з приподою черпаючи в ній сили
Автор: alinchik49
Предмет: Українська література
Уровень: студенческий
«Дівчина володіла рідкісним голосом і вмінням складати пісні, які за короткий час співала Україна», – так схарактеризовано авторку твору, у якому є рядки
«Єсть же люди, що і моїй / Завидують долі, / Чи щаслива та билинка, / Що росте на полі?»
«Гей, там річка, через річку глиця, – / Не по однім ляху зосталась вдовиця!»
«Попереду Морозенко / Сивим конем грає. / Бились зранку козаченьки / До ночі глухої».
«Летять три зозуленьки, / I всі три рябенькі: / Одна прилетіла, / В головоньках сіла…»
«На ясні зорі,/ На тихі води, / У край веселий, / У мир хрещений!»
Автор: Harrison3821
Предмет: Українська література
Уровень: студенческий
6. Твори, у яких настрій ліричного героя суголосний із настроєм природи,
переживання й відчуття виникають від споглядання природи належать до лірики
А філософської
Б громадянської
В пейзажної
Г інтимної (особистої)
Середній рівень ( по 1 б.)
7. Рядки: «…і жене його у спину / сірий маятник життя, — / щоб не вештав
уночі / При Господній при свічі…» із твору
А «Дівчинка»
Б «Коли до вас темної ночі…»
В «Із янголом на плечі»
8.У рядках: «А він йде і йде, хоча вже й не дихає свіча…» використано
А епітет
Б метафора
В анафора
Г порівняння
9.На місці пропуску має бути слово «Облітають квіти, обриває пелюстки
печальні в синій тишині»
А осінь
Б дівча
В вітер
Г літо
Достатній рівень (по 1 б.)
10.Установіть відповідність між назвою поезії та образом (асоціацією)
1. «Із янголом на плечі» А хвилі Дніпра
2. «Любіть Україну» Б мила, щастя
3. «Жовтень жовті жолуді» В свіча, Ірод
4. «Васильки» Г осінь, золоті пожежі
Д Лев
Ответ:
Тема любові до рідної землі є однією із найбільш популярних та поширених у українській поезії. Вона часто з’являється у творах українських поетів і письменників, як символ ідентичності та національного буття.
Володимир Сосюра також пише про тему любові до рідної землі у своїх творах. Наприклад, у його поемі «Любіть Україну» поет про свою любов до України та її народу, про прекрасні краї України та її природу. У цьому творі Сосюра застосовує різні ліричні прийоми, такі як антропоморфізм, персоніфікація, метафори та інші, щоб передати свої емоції та почуття любові до рідної землі.