Что обычно люди делают в путешествии? Запишите свои ответы в схему.

3.Напишите сочинение-рассуждение на тему «Для чего люди путешествуют?», применяя знаки препинания в предложениях с вводными словами и конструкци. памагите пж​

Напишите текст на одну из предложенных тем. Соблюдайте логичность и последовательность изложения информации. Пишите грамотно. Обратите внимание на постановку знаков препинания в простых, простых осложненных и сложных предложениях. Объем письменного высказывания – 300 — 350 слов. 1) Вам удалось посетить одну из стран, традиции и культура которой вас давно интересовали. Опишите в путевом дневнике один день пребывания в этой стране. Постарайтесь передать чувства, эмоции, которые вы испытали в этот день. 2) С классом вы участвовали в геологической экспедиции по поиску новых месторождений природных ресурсов. Напишите отчет для директора школы о вашей экспедиции. Постарайтесь отразить в отчете ее цель и события. ​

как ты считаешь на каком виде транспорта интересней путешествовать? Почему? Запиши ответ.

2. Спишите, вставляя, где необходимо, пропущенные буквы. Обо- значьте морфему, в которой пропущена буква. скрываться в зелен. встретиться на площад., спуститься в подзе- мель., лежать в постел., заниматься в секци., линии на ладон. участво- вать в сражени., поб.дить в соревновани., путешествовали по Сибир. побывали в зоопарк., сплавлялись по рекам Карели., жили в Средней Ази. Вышли на станци. можно фотом пж

даю максимум балов
​

Перепиши предложения, реши орфографические и пунктуационные задачи.

С_роки да в_роны скандальные сущ_ства. —

Анна (не)отвечала однако я её (не)тор_пил. —

(Не)смотря на то что у меня (не)было н_ одной св_бодной минуты я усп_вал записывать в дневник (не)которые впеч_тления. —

Выполните задание по образцу.

писать (несов. Виб) письмо- написать (сов. Виб) письмо.

1)Готовить обед, строить дом, учить урок, ставить памятник, дарить цветы, петь песню.

2)Делать работу, читать книгу, играть в футбол, смотреть фильм, пить сок, рвать бумагу.

напишите 6 предложений о разных способах путешествия​

пожалуйста напишите мне эссе
Тема «в походе»
вопросы: 1) кто принимал участие
2) как вы провели день
3)какие игры устроивали на отдых​

Прошу помогите! Напишите подробно, какие применяются правила и какие правильные ответы на вопросы. Ответов может быть несколько.

Говорим и пишем

Работа в группах.

1. Укажите количество воск- 1. Укажите количество росс-

лицательных предложение

лицательных предложений

в 1-ій части.

во 2-й части.

2. Выпишите из 1-й части 2-3 2. Выпишите из 2-й части 2-3

восклицательных предложе- восклицательных предложе-

ния. Какие чувства и эмо- ния. Какие чувства и эмо-

ции они выражают?

ции они выражают?

3. Поставьте 2 тонких» 3. Поставьте 2 тонких

вопроса к 1-ій части,

вопроса ко 2-й части.

4. Поставьте 2 толстых» 4. Поставьте

толстых»

вопроса к 1-ій части.

вопроса ко 2-й части.

5. Какой стиль художествен- 5. Какой стиль художествен-

ный или разговорный

ный или разговорный

используют герои в 1-й час-

используют герои во 2-й

ти рассказа? Обоснуйте свой

части рассказа? Обоснуйте

ответ.

6. Почему писатель назвал свой рассказ «В любом деле нужно

уметь работать»?

7. Составьте вопросный план для пересказа.

свой ответ

Кто сможет пожалуйста дайте 50 балл