Придумайте предложения, употребляя данные глаголы в повелительном наклонении. Читать-прочитать, Входить-войти,…

От глагола в инфинитиве образуй:

1. Глагол в изъявительном наклонении. Глагол должен быть в настоящем времени, 3-ого лица, единственного числа. Например: читает

2. Глагол в сослагательном наклонении. Глагол должен быть мужского рода, единственного числа. Например: читал бы.

3. Глагол в повелительном наклонении. Глагол должен быть 2-ого лица, единственного числа. Используй суффиксы -и-/ -й- (если необходимо). После повелительного наклонения не забудь поставить восклицательный знак! Например: читай!

1. мыть:

изъявительное наклонение

сослагательное наклонение

повелительное наклонение

2. проходить:

изъявительное наклонение

сослагательное наклонение

повелительное наклонение

3. останавливать:

изъявительное наклонение

сослагательное наклонение

повелительное наклонение

Образуйте от данных глаголов несовершенного вида глаголы совершенного вида, используя все возможные приставки.

Писать –

Бросать –

Любить –

Мешать –

Считать –

Просить –

Учить –

Лететь –

Дать –

Строить –

I. Дополните предложения глаголами нужного вида из данных в скобках.

1. Вы можете … данное явление? (объяснять – объяс-

нить)

2. Об этом интересном путешествии можно долго … . (рассказывать – рассказать)

3. Вы можете … доклад к концу месяца? (готовить – подготовить)

от глаголов образуйте действительные причастия настоящего времени

хранить

зависеть

таять

засеять

сидеть

смотреть

клеить

уходить

вертеть

лечить

молоть

ограничивать

стоять

распороть

лелеять

Прочитайтте. Объедините слова в пары с помощью предлогов. Входить . дом, говорить . братом, войти . школу, доехать .города,отъехать . станции, ходить . траве, подойти . доске

определить число глаголов . смотрел,светало,пишу,ищет,спите, видела,ждали,читаешь,найдем,уходят

Напишите глаголы в начальной форме: хожу-ходить, слежу-., вяжу-., наряжаю-., поливаю-., сажаю-., решаю-., вычисляю-., рассказываю-., варью-., шью-., Пожалуйста

.Расставьте знаки препинания, объясните, построить схемы предложений. Произведите синтаксический разбор предложения.

Будешь много читать будешь много знать. Труд человека кормит лень портит.

ЗАДАНИЕ: вставьте пропущенные буквы Е-И в глаголах изъявительного и повелительного наклонений. Выпишите ТОЛЬКО данные глаголы и укажите спряжение.

1. Вынес.те из комнаты лишние вещи.

2. Когда вынес.те, комната буд.т казат.ся просторней.

3. Как только выйд.те из леса, увид.те деревню.

4. Выйд.те из класса: его надо проветрить.

5. Выпиш.те из текста однокоренные слова.

5. Если выпиш.те правильно, их будет четыре.

6. Выб.р.те из данных брош.р материал для сообщения.

7. Когда выб.р.те, начинайте его оформлять.

8. Вышл.те нужную мне справку заказным письмом.

9. Если вышл.те в ближайшие дни, я получу её своевременно.

10. Когда выб.р.те подходящие для себя книги, библиотекарь запиш.т их в ваш абонемент.

11. Выб.р.те не больше трех книг.

12. Вытр.те пыль с письменного стола.

13. Когда вытр.те, возьмете лист почтовой бумаги и напиш.те ответное письмо.

Записать три предложения с прямой речью и три с обращением; словообразовательный разбор слов переписать, подоконник, помощник