2 тапсырма. Сөздердін байланысу түрлеріне бір сөйлемнен мысал келтіріп, дәлелде.

Тапсырма . Тәуелсіздік , тіл , ақын, рәміздер. Сөздерден сөйлем құрап жаз.  

​

1-тапсырма 34 бет. Сөйлемдерді толықтыр/дополни предложения Қажетті сөздер: ғасырда, хикаяттарды, надан, аңыздарды. 1.Менің әжем түрлі . көп білген. 2.Қариялар түрлі . айтады. 3.Арыстан баб . барғым келеді. 4. Қазіргі қоғамда . адамдар көбейіп келеді. 5. «Ұлы Жібек жолы» II . пайда болған

2-тапсырма. Әбден, нағыз, бекерге, амалсыздан, әдейі, қасақана деген күшейткіш, мақсат және себеп-салдар үстеулерін қатыстырып, бірнеше сөйлем құрап жаз.​

-тапсырма. Мақал-мәтелдердің мағыналарын

түсіндір. Дерексіз зат есімдерді тап.

1. Әке — асқар тау,

Ана — бауырындағы бұлақ,

Бала — жағасындағы құрақ.

2. Әке — балаға сыншы.

3. Әкеден

ақыл,

Анадан — мейірім.

4. Отан оттан да ыстық.

5. Отансыз адам — ормансыз бұлбұл.

3-тапсырма. Сөйлемдерді оқы. Сан есімдерді тауып, түрін ажырату. 5 балл

• Біздің сыныпта жиырма бес оқушы бар.

• Озат оқушы саны – жетеу.

• Елу үшке бөлінбейді.

• Біз бес топқа бөліндік.

• Мен жетінші сыныпта оқимын.

​

Срочно.

2-тапсырма. Төменде берілген әр сөйлемді өз сөзіңізбен қайта жазыңыз.
Бұрын бір ел болыпты, халқының бәрі ұры екен.
Біраз уақыттан кейін адал адам кедейге айналады.
Арада біраз жыл өткенде әлгі қаланың тұрғындары «ұрлық» деген сөзді ұмытады.​

2 тапсырма. Тірек сөздерді пайдаланып отырып, суреттер желісі бойынша әңгіме қүрастырыңыз.

2-тапсырма. Берілген сын есімдерді салыстырмалы, күшейтпелі шырайларға айналдырып жазыңыз.

5-тапсырма. Себеп-салдарлық қатынасты білдіретін жалғаулықтарды қолданып, сөйлемдерді аяқтаңдар. [4]

Маған қыс мезгілі өте ұнайды, себебі . . . . . . . . . . . . . . .

Далада қатты аяз болады, сондықтан . . . . . . . . . . . . . . . . .

Кішкентай інімді барлығымыз жақсы көреміз, өйткені . . . . . . . . . .

2-тапсырма. Мәтіннен 1-2 сөйлемдегі зат есім, сын есімнің орнына есiмдiктi колданып жаз. Су-тіршілі көзі​