Автор: zenakaktys000
Предмет: Музыка
Уровень: 10 - 11 класс
Ответьте на вопросы 1. С творчеством какой выдающейся танцовщицы второй половины XX века познакомились? 2. В каком театре она стала прима-балериной? 3. Самая известная во всем мире роль в исполнении балерины? 4. Как называется труппа почетным президентом которой являлась танцовщица? 5. Назовите спектакль одним из главных в творческой биографии балерины? 6. Перечислите балетные спектакли, которые были созданы примой в творческом союзе с композитором Р. Щедриным?
Автор: majgulajtzanova79
Предмет: Музыка
Уровень: 5 - 9 класс
помогите, пожалуйста
1.Что такое балет, от какого слова происходит?
2.Что такое сценический танец?
3.Кто такой балетмейстер?
4.Почему балет тесно связан с литературой?
5.Написать названия балетов из видео
6.Что такое либретто и на чем оно основывается?
7.Как переводится слово па-де-де?
Автор: nikitaponkin
Предмет: Музыка
Уровень: 5 - 9 класс
Ребята, прошу помогите!Напишите мне пожалуйста краткое содержание балета «Щелкунчик»и определение что такое «балет».2 класс
Автор: kisa16389
Предмет: Музыка
Уровень: 5 - 9 класс
1) Когда и где зародилось оперное искусство?
2) Что лежит в основе оперы?
3) Назовите разновидности оперы?
4) Что такое либретто?
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ!
Автор: zaksylykangarbaev
Предмет: Музыка
Уровень: 5 - 9 класс
Урок 25 Подготовка и создание проекта Сбор материалов и идей • Для выполнения проекта выбери один из предложенных вариантов.
1-й вариант «Фестиваль народной музыки>>> Каждая группа, используя пение и музыкальные инструмен- готовит по своему выбору песню и танец к Фестивалю на- одной музыки.
2-й вариант Каждая группа демонстрирует какой-нибудь обряд одного из торкских народов (казахского , узбекского , башкирского, кыр- ызского).
Музыкально-исполнительская деятельность • Выразительно исполнять разученные на уроках песни: «У каждого свой музыкальный инструмент» (эстонская народная песня. Обработка на русском языке М. Ивенсен); «До-ре-ми» (из мюзикла «Звуки музыки». Музыка Р. Роджерс).
ПРОШУ И ПОБЫСТРЕЕ ВЫПОЛНИТЬ ПРОЕКТ ДАЮ 100 баллов
Автор: egor080607
Предмет: Музыка
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пж !
Балет-щелкунчик
Опера-снегурочка
Автор: valerakozak10
Предмет: Музыка
Уровень: 1 - 4 класс
Что задано
Записать в тетрадь названия и авторов произведений разных видов искусств на одну вечную тему жизни
ПОМОГИТЕ УМОЛЯЮ ДАМ 20 БАЛЛОВ
Автор: barishevskymisha
Предмет: Музыка
Уровень: 5 - 9 класс
В зошиті проаналізуй твір А. Хачатурана «Танець ші шаблями» з балету «Гаяне» за поланим планом: 1. Який музичний образ танцю ? 2. Охарактеризуй засоби музичної виразності твору. 3. Якими кольорами можна передати настрій цього твору ?
Автор: spybid
Предмет: Музыка
Уровень: 5 - 9 класс
СРОЧНО! (знаменитые 5 опер и 5 балетов. Записать в тетрадь названия и фамилии композиторов.)
Автор: kristinakalasnikova8
Предмет: Музыка
Уровень: 5 - 9 класс
1. Расскажите о классической музыке. 2. Какая музыка называется классической
!
3. Кем сочиняется и исполняется классическая музыка? 4. Какие регионы Узбе-
кистана вы знаете и какое их влиянение на классическую музыку? 5. Какие навыки
нужно иметь для исполнения классической музыки
Срочно даю 20балов
Відповідь:
1. Внесший неоценимый вклад в становление Каракалпакских танцев в ХХ столетии и их дальнейшее развитие является известный казахстанский хореограф и педагог Мухамеджан Тажибаев. Он создал несколько балетов, посвященных Каракалпакской культуре и традициям, а также основал школу танцев в Казахстане, где обучал многих танцоров.
2. В Сурхандарьинской области Узбекистана проводится ежегодный фольклорный фестиваль «Султон Урадж», который посвящен народной культуре и традициям региона. На фестивале представлены национальные песни, танцы, игры и ремесла, а также проводятся мастер-классы по народному искусству. Фестиваль является важным событием для местного населения и привлекает туристов со всего мира.
3. Среди наиболее известных танцев, связанных с Каракалпакской культурой, можно назвать:
ЧептерБесбармакШорЧимкентТойкен
4. Тамара Ханум (1873-1937) была знаменитой грузинской танцовщицей и хореографом, чья работа сыграла важную роль в развитии танцевального искусства в Грузии и в мировом контексте.
Ханум стала первой профессиональной танцовщицей в Грузии, которая использовала классические техники балета в своих постановках, что позволило ей создавать более сложные и выразительные хореографические композиции. Ее танцевальные постановки сочетали в себе элементы народных танцев Грузии с техниками балета и современного танца.
Ханум также активно сотрудничала с композиторами и музыкантами, создавая музыкальные композиции и аранжировки для своих танцевальных постановок. Она создала более 40 танцевальных композиций, включая «Древний танец» (Samaia), «Лезгинку» (Lesghinka), «Грузинскую пляску» (Kartuli), «Танец с мечом» (Tushetian) и другие.
Благодаря своей работе Тамара Ханум сделала огромный вклад в развитие танцевального искусства в Грузии и во всем мире. Ее танцевальные композиции и техники были основой для создания национальной танцевальной школы в Грузии, а ее влияние распространилось на другие страны, включая Россию, Германию и США.