Шестикласників можна поділити на 4, або 5, або 6 команд з однаковою кількістю учасників. Скільки всього…

В школьном шахматном турнире принимали участие человек: пятиклассника, шестиклассника, семиклассника и восьмиклассник. К концу первого игрового дня было сыграно двенадцать партий, причём каждый пятиклассник сыграл три партии, каждый шестиклассник — одну партию, каждый семиклассник — две партии. Сколько партий сыграл восьмиклассник?

Учні 6-го класу відвідують гуртки: математичний 10 учнів. літературний — 12 учнів, музичний 14 учнів. Побудуйте кругову діаграму.

Восемь монет различного достоинства нужно раздать восьми людям. Сколькими спо-
собами это можно сделать?

4. Задача по комбинаторике

На турнир по волейболу приехало 32 команды. Их необходимо разделить на 4 подгруппы. Сколькими способами можно это сделать?

Очень сложная задача.

Есть 3 группы людей. Группа А, Группа Б, Группа С.

-В группе А 37 человек, каждый человек имеет индекс (1,2,3,4 . 37)

-В группе Б 37 человек, каждый человек имеет индекс (37,38,39 . 74)

-В группе С 41 человек каждый человек имеет индекс (74,75,76 . 115)

Есть 2 команды, в каждой команде должно быть 5 человек, и в каждой команде должен быть минимум 1 человек с каждой группы.

Допустим 8 22 55 75 77(команда 1) 9 114 66 4 73(команда 2) это одна комбинация

Сколько возможных комбинаций сразу двух команд существует? Люди не могут повторятся одновременно в разных командах.

Сколькими способами можно выбрать 6 карт из колоды,содержащей 52 карты,так,чтобы среди них были карты каждой масти.

Две группы Школьников положили грядки в одной группе было икс Школьников а в другом игры Школьников каждый школьник пробовал по пять грядок составь выражение для определения числа грядок про плотных всеми школьниками вычисли его значение если первая икс равен восьми игрек равен девяти второе икс равен 10 игрек равен семи

Задача: У пети в коробке было 6фломастеров. Он подарил 2фломастера другу .Сколько фломастеров осталось у пети?

У кожнiй iз 3 великих мотрiйок заховалося по 4 маленькi мотрiйки.Скiльки всього мотрiйок у цiй задачi ? — ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ , ПОЖАЛУЙСТА))!

На шахматной доске 5× 5 клеток расставили 25 шашек — по одной на каждой клетке. Потом все шашки сняли с доски, но запомнили, на какой клетке стояла каждая. Можно ли ещё раз расставить

шашки на доске таким образом, чтобы каждая шашка стояла на клетке, соседней с той, на которой она стояла в прошлый раз (соседняя по горизонтали или вертикали, но не наискосок)? спроочно помогиите!