Что общего в циклах развития? (яйцо, личинка, куколка, взрослое насекомое)

13. Установите последовательность стадий цикла развития комнатной мухи, начиная с яйца (ответ запишите в виде последовательности цифр, например: 1234): (12 баллов)

1) взрослая особь

2) яйцо

3) куколка

4) личинка

1 балл

Насекомые имеющие в своём развитии стадии: яйцо- личинка-

взрослое насекомое. Имеют развитие *

прямое с неполным превращением

непрямое с полным превращением

прямое с полным превращение

непрямое с неполным превращением

1. Онтогенез — это:

А) процесс слияния двух гамет

Б) индивидуальное развитие организма

В) историческое развитие организма

Г)процесс роста организма

2. Зигота образуется в процессе:

А) митоза

Б) мейоза

В) оплодотворения

Г) онтогенеза

3. Митоз — способ деления эукариотических клеток, при котором:

А) дочерние клетки получают генетическую информацию такую же, как в ядре материнской клетки

Б ) образуется зигота

В) образуются половые клетки

Г) из диплоидной клетки образуются гаплоидные

4. Биологическое значение митоза состоит в:

А) поддержании постоянства числа хромосом в клеточных поколениях

Б) перекомбинации наследственной информации

В) образовании нового организма при слиянии клеток

Г) появлении многоядерной клетки в результате деления

5. Мужскими половыми клетками являются:

А) семенники

Б) мужские половые гормоны

В) сперматозоиды

Г) яйцеклетки

6. Партеногенез — это:

А ) одна из форм полового размножения

Б) способ вегетативного размножения

В ) процесс образования зиготы

Г) процесс формирования органов

7. Стадия двухслойного зародыша это:

А) гаструла

Б) бластула

В) морула

Г) нейрула

8. Эмбриональное развитие большинства многоклеточных животных включает:

А ) дробление и органогенез

Б) дробление и гаструляцию

В) дробление, гаструляцию, и органогенез

Г)гаструляцию и органогенез

9. Непрямое развитие характерно для:

А) карася

Б) паука

В) пиявки

Г) дождевого червя

10. Из среднего зародышевого листва развиваются

А) органы чувств

Б) нервная система

В) мускулатура

Г) желудок

2. Выберите 3 ответа на вопрос.

В1. Чем первое деление мейоза отличается от второго?

A) в первом делении к полюсам клетки расходятся хроматиды.

Б) в первом делении к полюсам клетки расходятся гомологичные хромосомы.

B) конъюгация и кроссинговер хромосом происходят в первом делении.

Г) конъюгация и кроссинговер хромосом происходят во втором делении.

Д) интерфаза происходит перед первым делением.

Е) интерфаза происходит перед вторым делением.

В2. В процессе полового размножения происходит

A) почкование дрожжевых грибов

Б) формирование коробочки со спорами у мхов

B) оплодотворение на заростке у папоротника

Г) образование спор на листьях папоротника

Д) слияние половых клеток

Е) образование зиготы

В3. Для двойного оплодотворения цветковых растений характерно

А) слияние одного спермия с яйцеклеткой

Б) опыление цветков растений ветром

В) распространение семян птицами

Г) прорастание пыльцевой трубки

Д) слияние второго спермия с диплоидной центральной клеткой

Е) образование спорангиев на листьях папоротника

В4. Укажите формы бесполого размножения

A) почкование пресноводной гидры

Б) партеногенез у тлей

В) образование спор у полевого хвоща

Г) деление у кишечной палочки

Д) спорообразование у стафилококка

Е) цистирование обыкновенной амебы

В5. Значение бесполого размножения состоит в том, что оно

A) обеспечивает сохранение генетического материала родительской формы

Б) сохраняет приспособленность организмов к неизменяющимся условиям среды

B) обеспечивает комбинацию генетического материала родительских гамет

Г) создает предпосылки к освоению разнообразных условий обитания

Д) благодаря кроссинговеру способствует генетическому новообразованию

Е) обеспечивает проявление стабилизирующего естественного отбора

В6. В ходе эмбрионального развития из клеток мезодермы формируются

А) нервная система

Б) кровеносная система

В) пищеварительная система

Г) выделительная система

Д) скелет

Е) дыхательная система

ПОМОГИТЕ,ПОЖАЛУЙСТА !ВСЕГО 2 ВОПРОСА!

ПЕРВЫЙ ВОПРОС:

Имеют в цикле развития личиночную стадию,одного хозяина и никогда не выходит во внешнюю среду:

А)Аскарида

Б)Острица

В)Трихина человеческая

Г)Все ответы неверны

ВТОРОЙ ВОПРОС:

Для животных с прямым развитием характерны следующие этапы развития:

А)Личиночный, рост ,созревание,репродукция

Б)Личиночный ,созревание,репродукция,старение

В)Рост ,созревание,репродукция,старение

Г)1,2,3

Установи последовательность возникновения ароморфозов в процессе эволюции животных. (Запиши ответ в виде: АБВЕДГ.)

А. Формирование поясов конечностей у позвоночных.
Б. Внутреннее оплодотворение.
В. Появление молочных желез.
Г. Возникновение многоклеточности.
Д. Возникновение наземных конечностей.
Е. Появление трёхслойных организмов.​

1. Форма розмноження за якої утворення нового організму здійснюється з

однієї або групи клітин материнського організму. При цьому не утворюються

статеві клітини й не відбувається статевий процес.

2. Процес розвитку кількох зародків з однієї заплідненої яйцеклітини

(народження близнюків).

3. Форма нестатевого розмноження, під час якого нова особина утворюється як

випин на тілі материнського організму.

4. Розвиток нового організму з незаплідненої яйцеклітини.

5. Злиття сперматозоїда та яйцеклітини поза материнським організмом

(наприклад, у більшості риб та земноводних).

6. Індивідуальний розвиток організму від момету запліднення до біологічної

смерті.

7. Зародковий період індивідуального розвитку.

8. Перша клітина майбутнього організму, що утворюється у результаті злиття

гамет.

9. Процес набуття клітинами відмінних рис під час розвитку зародка.

10. Який тип післязародковог розвитку у жаби озерної та хруща травневого?

11. Який тип післязародкового розвитку у дощового черв’яка та крокодила?

12. Особливий тип розвитку, коли статевим шляхом може розмножуватися не

тільки доросла тварина, а й личинка (наприклад, аксолотль – личинка

амбістоми).

А1 Какой уровень организации живого служит основным объектом изучения цитологии?

клеточный

2) популяционно-видовой

3) экосистемный

4) биосферный

А2 Встраивание своей нуклеиновой кислоты в ДНК клетки хозяина осуществляют

бактериофаги

хемотрофы

бактерии

автотрофы

А3 Какая теория доказывает сходство строения

клеток организмов разных царств

эволюционная

клеточная

хромосомная

генетическая

А4 В клетке липиды выполняют функцию

1) каталитическую

информационную

транспортную

энергетическую

А5 Какую функцию выполняют белки, вырабатываемые в организме при проникновении в него бактерий или вирусов?

регуляторную

сигнальную

защитную

ферментативную

А6 Органоид, в котором содержатся

пищеварительные ферменты

1) рибосома

2) митохондрия

3) лизосома

4) вакуоль

А7 Русский биолог, изучавший заболевания листьев табака, открыл вирусы

К. М. Бэр

Д.И. Ивановский

С.Г. Навашин

И.И. Мечников

А8 Способ питания большинства животных

1) автотрофный

2) хемотрофный

3) гетеротрофный

4) сапротрофный

А9 Клетки животных, в отличие от клеток

растений, не имеют

клеточной мембраны и цитоплазмы

пластид и вакуолей с клеточным соком

оформленного ядра

митохондрий и рибосом

А 10 В молекуле ДНК 100 нуклеотидов с аденином, что составляет 10% от общего количества. Сколько нуклеотидов с цитозином

1) 400

2) 200

3) 1200

4) 1500

А11 При полном окислении одной молекулы глюкозы происходит синтез молекул АТФ в количестве

1) 9

2) 18

3) 30

4) 38

А12 В результате деления материнской клетки мейозом число хромосом в дочерних клетках оказывается

1) в два раза больше, чем в материнской

2) в два раза меньше, чем в материнской

3) одинаковым с материнской клеткой

4) различным в разных дочерних клетках

А13 Сперматозоиды млекопитающих отличаются от спермиев цветковых растений

1) крупными размерами

2) гаплоидным набором хромосом

3) подвижностью

4) наличием запаса питательных веществ

А14 Стадию двухслойного зародыша называют

1) бластулой

2) личинкой

3) гаструлой

4) нейрулой

А15 В ядре оплодотворённой яйцеклетки животного- 16 хромосом, а в ядре клетки его печени

4 хромосомы

8 хромосом

16 хромосом

32 хромосомы

А16 Какой пример размножения организмов характеризуется как половой

партеногенез у пчёл

почкование у дрожжей

спорообразование у мхов

регенерация у пресноводной гидры

Вопрос:
Развитие организма осуществляется .

1в период от детского до юношеского возраста

2в период от детского до зрелого возраста

3 во все периоды его жизни
(можно цифрой) ​

Объясните какое значение имеет митоз и мейоз для живых организмов.​​[2]

А)Митоз:

Б)Мейоз:

2. Определите способы размножения животных.​​​​​​[1]

​А

Б​Б

В

3. Дополните предложения:​​​​​​​​​[2]

В жизненном цикле мхов преобладает___________________________________________

В жизненном цикле папоротников преобладает_______________________________________

Спорангии у папоротников расположены на__________________________________________

Сначала образуются споры, из которых развиваются заростки. На нижней стороне заростков образуются женские и мужские

гаметы , после их слияния образуется зигота, из которой развивается зародыш,это жизненный цикл________________________

Ключевые слова: гаметофит, спорофит, папоротниковых, спорофите.

4.Подумай и ответь: Выскажи свое мнение о том, что группы животных и растений, возникшие в результате искусственного отбора, всегда проиграют диким видам в природной среде в ходе естественного отбора.​​​​​​​​[4]

5.Ответь на вопрос: Какую роль играет процесс окультуривания растений, как для человечества, так и для природы?​​​​​​​​[3]

Особенности полового и бесполого размножения.

Пункты характеристики

Бесполое размножение

Половое размножение

1.Количество родителей.

Принимает участие только одна особь

1.

2.Наследственность.

Дочерние организмы являются точными копиями материнского организма.

2.

3.Наличее половых клеток.

Гаметы не образуются.

3.

4. У каких организмов встречается.

Встречается у микроорганизмов, грибов, растений и некоторых беспозвоночных животных.

4.

5.Значение для организмов.

Укажите ответ, чтоб заполнить таблицу:

1.

2.

3.

4.

5.