ДАЮ 55 БАЛЛОВ литература пятый класс творческое задание как вы думаете почему Роман Даниэля Дефо стал…

Почему роман Даниеля Дефо такой популярный (Робинзон Крузо)

у чому біда та провина цахеса? який моральний урок дає читачам цей герой? СРОЧНО! ДАЮ 100 БАЛЛОВ​

ДАЮ 100 БАЛЛОВ

Почему фигура Одиссея доказывает антропоцентрическую идею античной литературы​

Задание: В 5 классе вы прочитали много книг, познакомились с авторами литературных творений. Поделитесь своими впечатлениями о полюбившихся писателях, включая в ответы моменты их биографий. Расскажите, какие произведения понравились; не забудьте описать героев, которые привлекли ваше внимание.

ПОМОГИТЕЕЕЕ ПОЖАЛУЙСТА!СРОЧНО,ДАЮ 25 БАЛЛОВ,ПЛИИИИЗ

1. Який рядок характеризує реалізм як літературний напрям?

А оспівування краси людини, втілення у творах гуманістичних ідеалів;

Б наявність мотивів світової скорботи, самотності, бунту;

В підкреслена нормативність, виконання усталених норм;

Г наявність типового для даного суспільства героя.

2. Віднайдіть четверте зайве:

А Гейне Б Гюго В Байрон Г Бальзак

3. Знайдіть відповідність між автором та його героями:

А Ібсен А Фейджін

Б Дікенс Б доктор Ранк

В Браунлоу

Г Дервіль

Д Крогстад

4. Хто промовляє ці слова:

А «Перші слова, які я вивчив, висловлювали моє бажання, щоб він ласкаво повернув мені волю, і їх, схиливши коліна, я повторював щодня».

Б «Про що думає це створіння? — запитував я себе. — Чи знає воно, що на світі є Бог, почуття, жінки, щастя?» І мені навіть стало шкода його, наче тяжкохворого».

5. Якої сцени немає в драмі Г.Ібсена «Ляльковий дім»?

А Фру Лінне намагається шантажувати свою подругу Нору;

Б Нора безуспішно намагається витягнути з поштової скриньки листа;

В Хельмер дізнаєтья, що Нора підробила підпис на документі;

Г Хельмер пробачає Норі її вчинок.

6. «На півночі кедр одинокий В холодній стоїть вишині, І, сніжною млою повитий, Дрімає і мріє вві сні» — у цих рядках Г.Гейне використано:

А уособлення Б порівняння В епітет

Г інверсію Д анафору

7. Назвіть твори, які відповідали б вказаному жанру (з вивчених у 9 класі):

А історичний роман — .

Б повість — .

В ода- .

Г соціально-психологічний роман — .

8. Відповідь одним реченням:

А За що Гобсек поважав Фанні Мальво і зневажав Анастазі де Ресто?

Б Які основні риси притаманні романтичному герою?

В Чому священник Клод Фролло весь час переслідував Есмеральду?

Г Що трапилося з Фейджіном та Сайксом у фіналі роману Ч.Дікенса «Пригоди Олівера Твіста»?

ПОМОГИТЕ СРОЧНО!

ДАЮ 50 БАЛЛОВ

Тест по литературе 8 класс

Чьи судьбы, кроме Макара Девушкина и Варвары Добросёловой, показаны Ф.М.Достоевским в романе?

Какова гуманистическая идея романа «Бедные люди?»

Как относится Макар Девушкин к другим героям произведения? Как это его характеризует?

О чём заставляет задуматься писатель своим романом? Как вы понимаете выражение критика В.Г.Белинского: « Честь и слава молодому поэту, муза которого любит людей на чердаках и в подвалах и говорит о них обитателям раззолочённых палат: Ведь это тоже люди, ваши братья!»?

СРОЧНО , ПОМОГИТЕ !ДАЮ 50 БАЛЛОВ ​

Литература! Война и мир! 10 класс!

Почему «мысль народная» — любимая мысль Толстого в романе?

ДАЮ 35 БАЛЛОВ

Как вы поняли содержание эпиграфа к новелле низвержение в Мальстрём, с какой целью автор помещает этот эпиграф перед текстом новеллы

Вообще не понял как и что

ДАЮ 70 БАЛЛОВ! Описание картины, которая возникает в голове, при чтении стиха(любого) Шарля Бодлера.

Объем небольшой, достаточно 5-10 предложений.

П.С: мне нравятся стихи «Соответствия» и «Вечерняя гармония»,можно выбрать из этих.​