Автор: GulsezimToleu
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
1. Реши задачу. В библиотеке 56 книг нуждаются в ремонте. Отремонтировали ? часть книг. Сколько книг отреагировали?
2. Найди значение выражений. Сравни значения величин.
7ц-600кг=?
8м²*80дм²
3. Реши задачу.
a) Плащадь прямоугольника 32см², а ширина 4см. Вычисли чему равна длина?
б) Сторона участка квадратной формы равна 7м. Вычисли плащадь участка.
Помогите пожалуйста!
Автор: kydalex39
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Найди объем прямоугольного параллелепипеда если его размеры 2см, 3,5 см, 4,3 см.
Найдите площадь квадрата со стороной 1,2см
Найдите площадь прямоугольника со сторонами 5,2см и 3,8см Найдите объем куба со стороной 3см
не забывайте писать формулу, ответ это все задачи
Пожалуйста помогите
Автор: mirastazhiyev
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
библиотека
материалов
3. Площадь квадрата со стороной 16 см равна площади прямоугольника, одна из сторон которого равна 8 см. Найдите длину второй стороны прямоугольника.
4. Длина оной стороны прямоугольника равна 56 см, а периметр 250 см. Найдите длину второй стороны и площадь прямоугольника.
5. Одна сторона прямоугольника равна 150 см, а его периметр в 3 раза больше этой длины. Найдите длину второй стороны и площадь.
6. Площадь прямоугольника равна 304 м2, длина одной из сторон 19 м. Найти периметр прямоугольника.
7. Периметр квадрата 48 м. Найдите его площадь.
8. Длина изгороди, которой обнесен квадратный участок земли, равна 220 м. Найдите площадь этого участка.
9. Площади квадратного и прямоугольного участков равны. Длина изгороди, которой обнесен квадратный участок, равна 120 м. Длина меньшей стороны прямоугольного участка равна 10 м. Найдите длину большей стороны прямоугольного участка.
10. От листа бумаги квадратной формы со стороной 50 см отрезали прямоугольную полоску. Меньшая длина этой полосы равна 10 см. Найдите площадь оставшегося листа бумаги. помогите пожалуйста быстро
Автор: armantulebayevtiktok
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
4. Реши задачи. Составь и реши обратные,
а) Сторона квадрата — 9 см. Чему равен периметр?
б) Стороны прямоугольника — 7 см и 3 см. Найди периметр,
в) Периметр квадрата
32 см. Найди сторону.
г) Длина прямоугольника равна 5 см. Периметр равен 14 см.
Чему равна ширина прямоугольника?
Автор: fjdjjdjfkfkfk
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Как решить задачу 85 словарей упаковали в коробки по 10 словарей в каждую сколько потребовалось таких коробок сколько еще словарей осталось?
Автор: pearl4u82
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
4. Реши задачи. а) в магазине расстали 90 дисков с записями аудиокниги 65 дисков с записями детских песен на 5 полок поровну. Сколь- ко дисков оказалось на каждой из полок? 6) В магазине на 3 полках стоят по 16 дисков стами фильма ми и ещё на 3 полках — по 14 дисков с удии. Ско всего дисков стоит на этих полках?
Автор: sosv060
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Помогите пожалуйста решить задачу
В школьной библиотеке были книги со стихами, сказками и рассказами Книг со сказками было на 30 меньше, чем книг с рассказами, и на 50 больше, чем со стихами. Сколько было книг каждого вида, если всего было 400 книг?
Автор: gosifet409
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
ТЕКСТ ЗАДАНИЯ Решите задачу с помощью уравнения: На двух полках 54 книги, причём на второй полке в 2 раза больше КНИГ, чем на первой. Сколько книг на первой полке и на второй полке
?
Автор: bibils401
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
84. Если на каждую полку поставить по 30 книг, то останется 10 книг, а если на каждую полку поставить по 25 книг, то останется 50 книг. Сколько было полок ? Сколько было книг? 10балов
1)3*342+6*254=2550 книг.
2)P=2(a+b) = 2*(12+12-6) = 2*18=36
S=a*b = 12*(12-6)=12*6=72