Автор: erasilc
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
чем отличается воздух, который мы вдыхаем, от выдыхаемого?
Автор: LolIHackYouTube
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Сообщение о современных видах смесителей, способах экономии воды
Автор: yaloha
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
Почему нельзя замораживать воду в стеклянной узкогорлой бутылке?
Автор: artikleon123
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
У чому полягають відмінності між річкою,озером і болотом?
Автор: alisadvoreckaa
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
твёрдый и жидкий жир легче воды?
Автор: sega974
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Почему в Северном Ледовитом океане вода менее соленая чем в других океанах не менее 4-х предложений
Автор: myullerf
Предмет: Окружающий мир
Уровень: студенческий
Что не вместится даже в самую большую кастрюлю?
Автор: IIIkoln1k
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
Ответь на вопросы для повторения
1. Проанализируй причины загрязнения воды.
2. Какую (по качеству) воду может использовать человек?
3. Что означает фраза: «Воду надо беречь»?
Автор: bagdaulet03
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Ученики проводили опыты чтобы определить растворимость различных веществ в воде ребята взяли две колбы и в 1 столовую ложку сахара песка а во вторую столовую ложку песка с берега моря в обе Кубани налили одинаковое количество холодной воды а затем разболтались содержимое колбы ребята заметили что вещество с первой колбы растворилась во второй Нет. Вопрос:
какие выводы Могли сделать ученики на основании проводимого опыта
Автор: nastuanastua6
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите какие притоки суры
Объяснение:
является лучшим фильтр почва
Ответ:
песок,т.к.через маленькие частички вода фильтруется,допустим барьер,кувшин,там внутри есть смесь как песок