Рослина вивчае а) ботаника б) зоология в) микология г) фразеология поможіть пжжжжддд

А4. Как называется наука, изучающая грибы? 1) ботаника 2) палеоботаника 3) экология 4) микология​

Помогите пж с биологией.

Даю 35 баллов!

нужно написать под каждым словом+или-

Виды корневых систем: стержневая, мочковатая, придаточная.

У подсолнечника соцветие зонтик.

Влияние солнца на жизнедеятельность растений — это биотический фактор.

Вакуоли — это пластиды клеток.

Автотрофы — организмы, способные питаться только готовыми органическими веществами.

Междоузлия — это участки стебля между листьями.

Бактерии относятся к прокариотам, так как клетка не имеет ядра.

Покрытосеменные растения — это цветковые растения.

Эндосперм — это часть семени, в которой находится запас питальных веществ.

Ботаника — наука о растениях.

СРОЧНО ! помогите ответить на вопросы по ботанике .

Вирішить будь ласка. Тема різноманітність рослин

СРОЧНО. Щоб читилька не запалила.
підготувати проєкт за вибором на одну і з тем

“Значення рослин для існування життя на планеті Земля”.

“Значення рослин для людини”.

“Екологічні групи рослин”.

“Життєві форми рослин”.

биология помогите помощь даю много баллов

1. Где в растениях хранятся запасы?

а/ядро

и/или хлоропласт

б/вакуоль

с ядром

3. Что такое стригущий лишай?

фрукт

б/репродуктивный орган, трансформированный побег

б/посевная инициация

в/плод

4. Тонометр измеряет

а/жизненная емкость легких

б/ кровяное давление

б/количество сердечных сокращений в минуту

в/температуру тела

5. Кровь в венах большого круга кровообращения

а/ ветвь крови

б/ смешанная кровь

б/ насыщенная кислородом кровь

в/пузырная кровь

6. Из клетки организма в межклеточную жидкость всасываются:

а/кислород

б / углекислый газ

б/азот

в/белок

7. Желудочные железы выделяют желудочные соки, под влиянием этих соков всасываются следующие

а/ подсолнечное и молочное масла

б/углеводы и растительные масла

б/минеральные соли

с животными жирами

8. Влияет ли температура внешней среды на температуру тела этих животных?

а/пингвин

б/сельдь

б/у пломбы

в/морждың

9. Сходство строения лягушки и крокодила объясняется следующим образом?

а/происходит от одного предка

б/ обитает в одном регионе

б/приспособлен к жизни в воде

отнести к одному классу

10. Если кость нагрелась на огне

а/мор хрупкий

б/будет гибким

б/будет мягким

будет гибким​

как растет роза. нужно отражать каждый ответ​

1. Доповни інформацію та вивчи її за методикою «Запам’ятовую ефективно» (с. 38). Підготуйся відтворити її на уроці (2 б.). 6. 1. Кожен організм зазнає впливу екологічних чинників навколишнього середовища: живої, та людини. чинниками для рослин Е 2. Найважливішими освітленість, вологість, температура, рельєф, склад ґрунту та ін. 3. Сукупність екологічних чинників, необхідних для життя організму, формує 4. Екологічні групи рослин (незалежно від їхнього систематичного положення) виділяють за пристосуванням до 5. Зазвичай кожну рослину зараховують екологічних груп. до екологічного чинника. зовнішній вигляд рослини, що відображає її пристосованість до умов середовища й характеризує тривалість життя вегетативних органів та організму загалом.​

 Что изучает зоология?Срочно!

Срочно помогите (дам 20 баллов)

1.Орган, що вперше з’являється в покритонасінних рослин:

А брунька;

Б стебло;

Д листок;

Г квітка.

2.Пирій — багаторічна трав’яниста рослина, яка переживає зимові холоди

завдяки…

А кореневищу

Б бульбі;

В вусикам ;

Г вусам.

3.Біотичним чинником є…

А бактерії

Б вологість;

В освітленість;

Г температура.