Зробіть синтаксичний розбір речень:
1.Над річкою, в чистім полі, могила чорніє; де кров текла козацькая, трава зеленіє.
2.Мелькають червоні жупани, вирує, кипить Дніпро, і Байда стріляє в султана, підвішений за ребро.
Зробіть синтаксичний розбір речень:
1.Над річкою, в чистім полі, могила чорніє; де кров текла козацькая, трава зеленіє.
2.Мелькають червоні жупани, вирує, кипить Дніпро, і Байда стріляє в султана, підвішений за ребро.
Допоможіть виконати синтаксичний розбір речення. Тінь чорна стрімко падає униз. 2.Білий голуб злітає вгору. (пожалуйста срочно даю 70 б.)
Зробити синтаксичний розбір речень
1)Ніч минула швидко,і настав сірий туманний ранок
2)Буря вщухла,але хвилі продовжували бушувати.
3)Понісся перший порив вітру,і човен здригнувся.
Срочно допоможіть даю 100 балів
Виконайте синтаксичний розбір речення
Червоний замок був збудований в одинадиятому
столітті.
1. Підкресліть головні й другорядні члени речення.
2. Надпишіть над кожним словом, якою частиною мови
воно є.
3. Визначте й запишть вид простого речення за такими ознаками:
а) за складом граматичної основи;
б) за наявністю другорядних членів речення;
в) за метою висловлювання;
г) за емоційним забарвленням.
2. Укажіть просте речення
А. Дніпро зітхає, хвилі шле до ніг. Б. Садівники плекали тут сади, творили хліб насущний хлібороби. В. Хрущі цілуються з квітками, і сонце сяє понад нами.
помогите с кр по укр мове пожалуйста срочно!
1.Оберіть речення, у якому виділена сполука слів писатиметься окремо
Хоч дорослі оси часто й відвідують квітки, ЗА/ТЕ запилювачі з них кепські.
ЯК/БИ у світі не було ос, наші врожаї атакувало б значно більше комах-паразитів.
ПРО/ТЕ, як/найшвидше знеболити ділянку шкіри від осиного укусу, розповідають народні рецепти.
ЩО/Б якомога швидше притишити біль від осиного укусу, слід прикласти до нього шматочок льоду й трішки потримати.
Про/те, ЯК/НАЙШВИДШЕ знеболити ділянку шкіри від осиного укусу, розповідають народні рецепти.
2.Сполучником підрядності є слово
якщо
однак
проте
але
а
3.Але як би не пручалася зима, а все-таки весна, чи мало доклавши зусиль, все одно вступить у свої права. Орфографічну помилку допущено в рядку
все-таки
не пручалася
чи мало
як би
все одно
4.Правила чергування у-в дотримано в усіх рядках, ОКРІМ
човен в очереті, вихід у місто
пішла в садок, працюють у нас
плавав в озері, постукав у хвіртку
знятися в фільмі, вечір у місті
ходімо в кіно, у теплу воду
5.Помилково вжито прийменник у варіанті
підручник з географії
відсутній із-за хвороби
пішов по хліб
відповідно до постанови
поїхати у справах
6.Окремо треба писати обидві частки в рядку
де/хто, сказав/би
ні/в/кого, хтозна/як
що/секунди, де/з/ким
ходила/ж, таки/спитав
тому/що, отож/бо
7,.Разом пишемо частку не з кожним наступним словом у рядку
не/перевірені відомості; не/прив’язаний човен
не/вишитий, а витканий; не/обсаджений берег
робота не/завершена; не/доплетений тин
не/посіяна батьком трава; не/вибілене полотно
не/розчищені стежки; не/политі вранці квіти
8.Помилку допущено в написанні прийменника
поміж
задля
із-за
зпопід
понад
9.Прийменники виділено в усіх рядках, ОКРІМ
Дурний язик ПОПЕРЕДУ розуму біжить.
НАПЕРЕД подумай, а лиш потім кажи.
КОЛО води ходячи, умочишся.
Краще ПРОТИ води не пливти.
Клади ПЕРЕД людьми хліб на столі, будеш у людей на чолі.
Зробити синтаксичний розбір речень:
Туман хвилями лягає по степу німому.
Хмара воду ллє з відра на зелені трави.
дам 30 балов
СРОЧНО! СРОЧНО! СРОЧНО
Будь ласка, допоможіть терміново
8. Визначте речення, у якому порівняльний зворот не потрібно виділяти комами (розділові знаки пропущено)
А Зорі мигтіли як перед дощем.
Б Мов зачарований стоїть Дніпро.
В Запахло горілим і він стояв блідий наче стіна.
Г Є люди як дуби і є дуби як люди.
Д І місяць у небі неначе від спеки сухарик зсихається робиться меншим щоразу,
Даю 70 баллів! Виконати синтаксичний розбір речень: надписати над кожним словом частину мови, підкреслити головні й другорядні члени, описати речення (зразок синтаксичного розбіру речення у фото):
1. Мій отчий не забутній, доме зі мною скрізь твоє тепло.
2. Тобі, кохана, й пролісків не треба. Вони цвітуть під віями у тебе.
Запишіть речення, розставляючи розділові знаки, підкресліть
дієприслівникові звороти. Виконайте морфологічний розбір
одного дієприслівника. (2 бали).
1.Верби схилившись над тихим Дінцем розчісують коси зелені.
2. Далеко на обрії дорога вигиналася зникаючи десь під самим сонцем.
Зробіть розбір цих речень(підмет,присудок др.чл.речення)
— Ми замовили каву по-турецьки.
-Обабіч дороги хочуть випнутися три тополі.
-Ірина з Олегом жили душа в душу.
-А не хочеться березової каші.
-Тут хлібина з жита.
-Борошно роблять із жита.
ДУЖЕ ТРЕБА БУДЬ ЛАСКА
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
плиз помогите разбор слова барвінковій
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
чому я унікальна любина
твір 200 слів
доповідь про фразеологізми
Відповідь:
1.Над річкою, в чистім полі, могила чорніє; де кров текла козацькая,
-.-.-.-.-.-.-.-.-.- -.-.-.-.-.-.-.-.-.-.- _____ ====== ____ =====~~~~~~~~~~
трава зеленіє.
____ =======
[1 ]; (2 де ), де?←[3 ].
складне з різними видами зв’язку: 1-3 безсполучниковий, 2-3 підрядний. розповідне, неокличне; 1 двоскладне, повне, поширене, ускладнене уточненням; 2 підрядне місця, двоскладне, повне, поширене, неускладнене; 3 двоскладне, повне, непоширене, неускладнене
2.Мелькають червоні жупани, вирує, кипить Дніпро, і Байда стріляє
========== ~~~~~~~ ______ ===== ====== ______ ____ =======
в султана, підвішений за ребро.
— — — — — — — — — ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
[1 ], [2 ], і [3 ].
складне з різними видами зв’язку: 1-2 безсполучниковий, 2-3 сурядний, єднальний, розповідне, неокличне; 1 двоскладне, повне, поширене, неускладнене; 2. двоскладне, повне, непоширене, ускладнене однорідними присудками; 3 двоскладне, повне, поширене, ускладнене відокремленим дієприкметниковим зворотом
Пояснення: