Визначити, у якому часі стоять дієслова в усіх реченнях: Ми приходили до озера щодня. Набирали харчів,…

Указати рядок, у якому всі дієслова вжито в складній формі майбутнього часу недоконаного виду.
А скопаю, будемо, мовчати, напише;
Б морозить, буде знати. віддам
В стоятиму, бігтимуть, радітиме,
Г будеш говорити, віднайдеш, віддам​

ДАЮ 10 БАЛЛОВ спиши три речення з будь яких текстів так щоб в 1 реченні було дієслово минулого часу в 2 му теперішнього в 3 му майбутнього

Визначте час дієслів, особу, число. Запишіть
Шаную –

Прагнете –

Пригощаєш –

Охороняють –

Дарує –

Будуємо –

Прошу –

Мрієш –
Дивуєшся –

Треную –

Втрачаєте –

Задаровую –

Чергують –

Створюватиму –

Будуть робити –

Зупинимо –

Намагатимешся –

Будете вчитися –

Полюбить –

Покажемо –

Поцікавлюсь –

Знайдете –

Буду робити –

Поплачеш –

Відмінять –

​

Позначте речення, у якому вжито дієслово у формі інфінітива.

А Треба сумлінно виконувати свої обовʼязки.

В Вони збережуть ваті речі.

В Характер людини формуеться під впливом її оточення.

Г Вам сподобаеться цей фільм.

2. Позначте рядок, у якому всі діеслова вжито в особових формах:

А забудеш, розсіються, цвісти, 6 співаючи, понесуть, збираємо;

B

засвоїте, катаємось, жартують;

T’

скажуть, жбурнувши, обираємо.

3. Позначте рядок, у якому всі дієслова мають недоконаний вид:

A

внправляти, скасувати, доглядати;

В відповідати, призначати, одержати;

В дозволяти, дивитися, розпочинати;

купити, ловити, сміятися.

4.

Позначте рядок, у якому всі дієслова мають доконаний вид:

A

використати, змалювати, папружуватись;

Б

розігнати, подумати, обганяти:

В перевірити, пройти, купити;

піймати, вискочити, прогулюватись,

5.

6.

Позначте рядок, у якому всі дієслова вжито в майбутньому часі першої особи множини:

А запрошуватимемо, візьмете, аруйнуємо;

Б наспіваете, розхитуємо, вирішимо;

В звикатимемо, малюватимемо, увімкнемо; г виховаємо, принесемо, прискорюємо.

Позначте рядок дієслів, кожне з яких мае форму тепе

часу:

А вмикати, розпорошувати, виліпити;

Б відповідати, приготуватися, плинти;

В анайомитись, нести, зеленіти; г виконувати, терпіти, змаловати.

7. Позначте рядок дієслів, кожне з яких має складені форми май-

бутнього часу:

А надсилати, співати, наблизитись;

Б вставати, блищати, вихвалятися;

В поздоровляти, обладнати, утворювати;

Г

вишивати, приборкати, вирішувати.

8. Позначте рядок дієслів, кожне з яких палежить до першої дієвід

міни:

А переглянути, ударити, прополоти;

Б допомогти, зустріти, змолотити;

В витягти, повернути, змолоти;

Г

боротися, передати, приклеїти.

9. Позначте рядок дієслів, кожне з яких належить до другої дієвід міни:

А намочити, оборонити, визирнути;

Б оцінити, поранити, побороти;

В затінити, принизити, поглибити;

Г

налпити, пошкодити, вколоти.

10. Позначте речення з дієсловом наказового способу.

А Ти, темна хмаро, не затьмариш нам сонця!

Б Поспішіть на допомогу вашим друзям!

В Відпочинете з дороги, а потім ми поговоримо.

Г Запишете своє прізвище.

11. Позначте рядок дієслівних форм, кожна з яких не змінюється за

особами:

А шелестів, мандруєш, летіла;

В помили, утворилася, світилось;

В прийду, турбувалися, пищалась;

г виметеш, попливла, розповів.

12. Позначте речення, в якому вжито безособове дієслово.

А Те літо не забулося.

Б Чудово пахне трава.

В Мені не вистачило терпіння.

Г Моє припущення виявилося правильним.

У якому рядку всі дієслова теперішнього часу?

А)Питати, мити,класти, іти;

Б)перетворила, забігав, плакав, дивлюся;

В)іду, колоситься, мріємо, зріють;

Г)перетворюють, кохає, живе, плакатиме.

Спиши речення, постав слова, що в дужках у минулому час .

В.сняне сонечко (вийти) із — за хмарки і (зігріти) біленькі квіти на галяв.ні. Це (бути) перші підсні. ники. Вони (підняти) свої маленькі голівки, (ро. правити) тендітні пелюстки і (всміхатися) сонечку.

обставина часу містить речення
а) Я змалку знаю, де яке зло
б) Тихо жаби кумкають з болота
в) Десь бриніла притишена пісня
г) Весна прийшла так якось несподівано​

Складне речення з підрядним обставинним наслідку утвориться, якщо до фрагмента «Вони поспішали вчасно повернутися в село.» додати (1 бал)

А бо було вже пізно.

Б так що можна було не хвилюватися.

B яке вже було близько.

L Γ хоч ще й сонце не сіло.

Д щоб темрява не застала їх у лісі.

Випишіть з поданого речення всі словосполучення, визначте головне й залежне слова, поставте питання. У тихій воді було видно синє глибоке небо.

СРОЧНО! Пожалуйста

1. Складним є речення:

А Озирнувся Максим і задубів.

Б На землі лежала Мирослава, бліда, з виразом розпуки на

прегарнім лиці.

В В тяжких днях звела нас доля докупи і залучила ваші

серця, і ви показалися гідними перестояти й найстрашнішу

бурю.

Г Ось вона дихнула, отворила очі і знов зажмурила їх.

2. Правил уживання великої літери дотримано в усіх

варіантах, ОКРІМ:

А Берингова протока

Б математична олімпіада

В Маріїнський Палац

Г проспект Героїв Харкова

Д європейські країни.

3. Правильно узгоджений числівник з іменником:

А Тріо утворюють три виконавці.

Б До редакції надійшло два сценарія.

В Концерт тривав майже півтора години.

Г Для вистави слід використати чотирьох прожекторів.

Д Останні сцени фільму знімали два з половиною місяців.

4. Правильно узгоджено прикметник з іменником:

А десяткова дріб

Б далека путь

В наукова ступінь

Г нестерпна біль

Д хронічна нежить.

5. Скільки дієслів у наведеному уривку:

Дощ полив, і день такий полив’яний. Все блищить, і люди як

нові. Лиш дідок старесенький, кропив’яний блискавки

визбирує в траві.

А 4

Б 2

В 5

Г 3

Д 1

6. Укажіть рядок, у якому всі дієслова записані в

неозначеній формі:

А зустрічаю, дивитися, приносити

Б слухати, співати, пишу

В прибирати, пам’ятає, навчатися

Г зробивши, знайти, дослідити

Д купати, вчити, намагатися.

7. У якому реченні вжито дієслово в особовій формі:

А Життя прожити — не поле перейти.

Б Усміхається в лузі червона калина.

В Урожай зібрано вчасно.

Г Щось сьогодні не спиться.

Д Треба допомагати одне одному.

8. У реченні Життя біжить — як музика дзвенить…

підкреслені дієслова вжиті у формі:

А чоловічого роду минулого часу

Б І особи однини теперішнього часу

В ІІІ особи однини майбутнього часу

Г ІІІ особи однини теперішнього часу

Д множини минулого часу.

9. Позначте рядок з дієсловами доконаного виду:

А стирати, станцювати, підтримати

Б спіймати, надолужити, шити

В накреслити, прасувати, поінформувати

Г зателефонувати, перемогти, висвітлити

Д прибігти, підмести, контролювати.

10. Позначте рядок з дієсловами недоконаного виду:

А фарбувати, пити, знести

Б писати, берегти, варити

В відлетіти, торгувати, сварити

Г пригощати, вітати, розв’язати

Д приборкати, посміхатися, любити.

11. Установіть відповідність між виділеним дієсловом

у реченні та його формою:

1. Завжди буду шанувати своїх батьків.

2. Ми цінуватимемо кожну хвилину життя.

3. Колись напишу про ці події книгу.

4. Наші спортсмени перемогли в змаганнях.

5. Співає мати над дитячою колискою.

А минулий час, множина

Б складена форма майбутнього часу, І особа однини

В проста форма майбутнього часу, І особа однини

Г складна форма майбутнього часу, І особа множини

Д теперішній час, ІІІ особа однини.

СРОЧНО! Помогите пж! Я за ответи подпешусь на вас и дам 50 балов!