Автор: waterfallz33
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
Построй прямоугольник треугольник со сторонами 6 см, и 4 см, прилегающими к прямому углу .назови его. Измерь оставшиеся углы и запиши их градусные меры.
СРОЧНО!ПОМОГИТЕ!
Автор: bigvarenik1p8t8wf
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
ДАМ 25 БАЛЛОВ
Катет прямоугольного треугольника равен 6 дм, а прилежащий угол равен 60º. Найдите
гипотенузу этого треугольника
ОБЯЗАТЕЛЬНО С РИСУНКОМ !
Автор: islambay13
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
На тетрадку рисуйте прямоугольник и пятиугольник И найдите сколько диагональей в прямоугольнике? И сколько в пятиугольнике даю 10 балла
Автор: OJIEHIb
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
ПОМОГИТЕ! ДАЮ 60 БАЛЛОВ!
1. Катеты прямоугольного треугольника равны 80 см и 40 см.
Найдите гипотенузу.
2. Найдите синус и косинус угла А прямоугольного треугольника ABC, если угол C равен 90°, AC= 18 см, AB= 24.
3. Найти синус, тангенс и котангенс угла, если cosa= 0,2 см.
4. В прямоугольной трапеции меньшее основание равно 3 см, большая Боковая сторона 4 см, я а один из углов равен 150 см. Найдите площадь трапеции.
5. К в прямоугольном треугольнике ABC угол А= 90°, AB= 20 см высота AD= 12 см. Найдите AC и cos C.
6. Диагональ BD параллелограмма ABCD перпендикулярно стороне AD. Найдите площадь параллелограмма ABCD, если AB= 12, угол А= 61°.
Автор: kurtovadara23
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
Построй прямоугольный треугольник со сторонами 3см и 7см прилегающими к прямому углу измерь два других угла запиши их величену
Автор: amir824639
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
594. Размеры участка прямоугольной формы составляют 48 м и 30 м. На- чертите в тетради план этого участка в масштабе 1 : 600.
помогите пожалуйста,дам 30 баллов!
Автор: catminecraft2009
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
РЕБЯЯЯТ! СРОЧНО! ЗА РЕШЕНИЕ ДАЮ 37 БАЛЛОВ!
два прямоугольника имеют одинаковую площадь. Длина первого 16см, второго — 12см. Найди периметр первого прямоугольна, если периметр второго 32см.
+ Составь план решения задачи.
+ Выполни запись решения по действием с пояснениями.
Автор: zaskovmaksim17
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
50 баллов. 8 класс. Геометрия. Многоугольники. Задача.
Найти угол BED.
Автор: AnnKartashova
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
1.Телефонная проволока длиной 25 м протянута от телефонного столба, где она прикреплена на высоте 9 м от поверхности земли, к дому, где ее прикрепили на высоте 33 м. Найдите расстояние между домом и столбом, предполагая, что проволока не провисает.
2. Вычислите угол между прямыми АВ и CD, если А (-6; -15; 7), В (-7; -15; 8), С(14; -10; 9) D (14).
3. Переведите в радианную меру углы:
а) 120; б) 10800.
4. Переведите в градусную меру углы:
а) рад; б) .
5. Площадь боковой грани правильной четырехугольной призмы равна 30см2, а боковое ребро 5 см. Найдите периметр основания призмы.
6. Шар вписан в цилиндр. Площадь полной поверхности цилиндра равна 90 см2. Найдите площадь поверхности шара.
Автор: YoruichiSan
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
12 БАЛЛОВ!
На клетчатой бумаге изобразите прямоугольную систему координат и постройте точки:
а) А(1;2) ; б) B(-1;-1) ; в) C(3;-1) ; г) D(-2;1) ; д) O(0;0) ; е) E(3;0) ; ё) F(0;2)
Заранее спасибо)))
Пошаговое объяснение:
Сначала чертим прямой угол (90°) который построен из двух прямых (6 см и 4 см). Соединяем прямые таким образом чтобы получился треугольник. Треугольник готов. Незываем каждый угол буквами, например A, B, C. Измерям оставшиеся два угла транспортиром(A=34° B=56°).
На заметочку, сумма градусов углов треугольника равна 180° (у нас так и получилось 90+56+34=180)