Запишіть словосполучення, виправивши, же потрібно помилки. Визначте головні і залежне слова, тип словосполучення за вираженням головного слова.
«Поїхали за грибами, ходити по вулицям, підручник з математики.»
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!
Запишіть словосполучення, виправивши, же потрібно помилки. Визначте головні і залежне слова, тип словосполучення за вираженням головного слова.
«Поїхали за грибами, ходити по вулицям, підручник з математики.»
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!
Запишіть словосполучення ,поставивши іменники у потрібний формі
не вистачає (кілограм),тривалінисть (політ),директор (вокзал),переможець (конкурс),студент (університет),приїхав з (Єгипет),колір (прапор),читання (текст),захистити від (мороз),не вистачає (карбованець),герой (роман),частина (атом),зайти до (палац)
помогите пожалуйста дам 30 балов
• У вказаних рядках знайдіть слова, у яких є помилки при переносі, випишіть їх і правильно поділіть • 1. Вim-чиз-на, бу-зок, прис-туп, про-мовець, сце-на-рист. • 2. Ле-ва-да, за-квіт-ча-ли, зем-ля, зе-мля, на-ро-доз-нав- ство. ● 3. Со-няч-ний, при-спі-вує, у-день, але-я, чор-ноб-ри-вий. • 4. По-до-рож, гі-сть, ек-ран, дз-він. 5. До-лень-ка, пі-ра-мі-да, від-звук, спи-нись, бла-кить, под-звони
Апмфриккцнмкнкцрікнріармкф плис срочно помощь
перехідними є всі дієслова рядка
А проплив карась, шити голкою, поставити оцінку
Б боротися за мир, іти полем, намалювати дерево
В готовуватися до іспитів, їхати на машині, засіяти поля.
Г купити солі, вручити медаль, не вивчити вірш.
Будь ласка допоможіть, буду рада :)
помогите
10. Записати слова, знявши риску. (3 б.)
В/гору, сам/на/сам, любо/дорого, раз/у/раз, на/весні, пліч/о/пліч, само/вільно,
власно/руч, де/небудь, на/перекір, (с) першу, (у) зимку, (ані) скільки, (без) вісти,
(по) моєму, (на) зразок, (за) одно, (де) коли, (без) кінця краю,
(що) (як) найбільше, (у) знаки, (з) дня (на) день, (будь) коли, (над) голодь.
Запишіть словосполучення у дві колонки. У перших словах кожного словосполучення підкресліть першу літеру та прочитаєте закінчення ірландського прислівʼя «Відважний…»
Головне слово – іменник
Головне слово – дієслово
Рання весна, інший день, прийшов додому, рясно вродили, оголосив про наступ, другий рік, голосно кричать, різко повернути, кривий цвях, остання хвилина, аналізувати задачу, єднати усіх.
Будь ласка дуже прошу
Готуємося до тематичного оцінювання
Виконайте завдання. Перевірте виконання, користуючись ВIДПОВIДем
на форзаці.
1. Букву и треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка
А ст.хати, хв.лястий, пш.ниця
Б чов.н, гр.міти, нев.димка
В ш.рокий, шел.стіти, ч.ревики
Г сх.лятися, кр.хкий, м.нулий
2. Правильну вимову відображає фонетичний запис слова
в солодкий [солоткий]
Г вернешся [верне»шс’а]
А вузько [вуз ко]
Б легко [легко]
3. Уподібнення приголосних відбувається під час вимови кожно-
го слова в рядку
А боротьба, милість
Б граєшся, швидкий
в зсунути, довідка
Г вуздечці, клавіатура
4. Чергування приголосних можливе в разі зміни обох слів у
рядку
А сопілка, калина
Б муха, вітер
5. Правильно записано всі слова в рядку
А спитати, знести, зфальшивити
Б экосити, зшити, розтривожити
В спалений, розпитати, бесхлібний
Г спекти, зчистити, безпечний
6. Орфографічну помилку допущено в реченні
А Орбіту літа дописав листок і ліг на стежку, що прямує в
осінь (М. Боровко).
Б
В веселка, допомога
Г молоко, Полтава
Полину в безмежному просторі, легкий, як пір’їна
(Д. Ткач).
В Коли на небі зарожевіла тоненька смушка, озеро почало
прокидатися (Д. Ткач).
Г То пронесеться над болотом чайка, то промайне швидк
чибiс (А. Шиян).
7. Букву м треба писати на місці пропуску в обох словах рядка
А чес.ний, контрас.ний
Б зап’яс.ний, шiс.надцятий
В пес.ливий, радіс.ний
Г кiс.лявий, очис.ний
8. Прийменник в треба поставити на місці обох пропусків у рядку
А човен .
саду
очереті, гуляли
вагоні, співати
фотографа, вітрина
***
Б сидіти
В знімки
xopi
Г весна . Чернівцях, дуб лісі
***
***
***
***
магазині
Позначте рядки, у яких усі слова пишуться з апострофом:
*
А)пів.яблука, горохв.яник, зарум.янитися
Б)вольтер.янець, напів.ява, відв.язати
В)в.юнкий, торф.яний, п.юре
розм.якнути, медв.яний, від.їжджати
Г)дріб.язковий, духм.яний, невід.ємний
У квітні в Полтавському академічному обласному українському _________ театрі відбулася _________ вистави _________ Миколи Гоголя «Ревізор».
*
А)музично-драматичному, перша прем’єра, за п’єсою
Б)музикально-драматичному, прем’єра, по п’єсі
В)музикально-драматичному, перша прем’єра, за п’єсою
Г)музично-драматичному, прем’єра, за п’єсою
Д)музично-драматичному, прем’єра, на п’єсу
М’який знак на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
*
А)ковз.кий, дон.чин, вербичен.ка
Б)лял.чин, україн.ський, їдал.ня
В)праз.кий, брин.чати, піднос.ся
Г)мірош.ник, слиз.кий, крад.кома
Д)посміхаєт.ся, камін.чик, вишен.ці
Апостроф на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
*
А)сузір.я, трав.янистий, кав.ярня
Б)присв.ята, Лук.ян, роз.ятрити
В)бур.як, дит.ясла, черв.як
пір.їна, мавп.ячий, над.їдений
Г)роз.їхатися, м.ята, дзв.якнути
Синонімічні фразеологізми наведено в рядку
*
А)як у воду опущений, як грім серед ясного неба, як сніг на голову
Б)нога за ногою, з вітром навзводи, на всіх парусах
В)у дідька в зубах, де Макар телят не пас, за тридев’ять земель
Д)хоч мак сій, мушка не забринить, на все горло
Редагування потребують обидва словосполученнях в рядку
*
А)гальмуючий шлях, ворожі сторони
Б)діючий вулкан, чинний закон
В)зволожувальний крем, жарознижуючий засіб
Г)приваблююча пропозиція, координаційний центр
Д)зворошуюча зустріч, правляча еліта
Допоможіть будь ласка
.1. Спишіть, вставляючи замість крапок пропущені букви.
Визначте ряди однорідних членів. Назвіть орфограми в словах із
пропущеними буквами.
Вночі пішов дощ. Після де.ої спеки враз війнуло вітром,
зашумів ліс, зблиснуло небо, розламуюч.сь у бомбових уда-
рах грому, — ро.гулялась² справжня горобина ніч. Усе небо,
здавалось, здр.гається, тр.мтить спалахами світла голубого,
нетутешнього², .палахне й вихопить з темряви контури
хмар водянистих, ро.бухлих дощем, з розвія.ими² по небу па-
смами. Ще видно стає ліс, ро.шарпані вітром д.рева.
(О. Гончар.)
II. Виділені слова розберіть за будовою.
III. Знайдіть у тексті слова з орфограмою «Правопис префіксів»,
помогите
виберіть і запишіть словосполучення лише з незмінними словами:
працювати добре, добре діло, заглибина в горі, іти по новому мосту, мислити по-новому
Визначте, у якому рядку допущено граматичну помилку під час перекладу.
1. По многим причинам – з багатьох причин.
2. По болезни – через хворобу.
3. Тетрадь по математике – зошит по математиці.
4. В течение недели – протягом тижня.
5. При участии – за участі.
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
плиз помогите разбор слова барвінковій
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
чому я унікальна любина
твір 200 слів
доповідь про фразеологізми
Відповідь:
Поїхати ( по що? ) по гриби. Ходити ( чим? ) вулицями. Підручник ( з чого? ) з математики.
Пояснення: