какое значение у голосеменных растений
08
ОктябрьКакое значение у голосеменных растений
Автор: g32416132
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Ответов к вопросу: 2
Ответить на вопрос: Отменить ответ
05
ИюльКаково значение голосеменных растений?
Автор: bhvvgchhdbb
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Каково значение голосеменных растений?
03
ИюльПочему цветковые растения больше голосеменных
Автор: anastasiagorbunova08
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Почему цветковые растения больше голосеменных
04
ОктябрьПо каким признакам определяют принадлежность растений к отделу голосеменных? Какие жизненные формы свойственны…
Автор: grekovadiana06
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
по каким признакам определяют принадлежность растений к отделу голосеменных?
Какие жизненные формы свойственны голосеменным растениям?
Почему нижние ветви у сосны в лесу отмирают, а у ели живут долго?
На каком основании ученые считаю, что голосеменные растения появились на Земле позже папоротников, плаунов, хвощей и мхов?
22
Декабрь1. Какие растения в списке относятся к голосеменным? Список. Береза. Сосна. Ель. Тополь. Кипарис. Можжевельник….
Автор: radchenko7257
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
1. Какие растения в списке относятся к голосеменным?
Список. Береза. Сосна. Ель. Тополь. Кипарис. Можжевельник.
2. Какие органы есть у голосеменных растений?
3. Чем размножаются голосеменные растения?
4. Что такое фитонциды? Каково их значение?
5. Укажи значение т голосеменных растений.
13
АвгустВ чем заключается главное отличие покрытосеменных растений от споровых растений, от голосеменных?
Автор: kkruckov00
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
в чем заключается главное отличие покрытосеменных растений от споровых растений, от голосеменных?
23
ИюльОбъясните утверждение: «Голосеменные растения- первые настоящие растения».
Автор: 6598087780455709
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
объясните утверждение: «Голосеменные растения- первые настоящие растения».
15
НоябрьЧем голосеменные отличаются от покрытосеменных 1) автотрофным типом питания 2) отсуствием цветка и плода…
Автор: staspeleh14
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
чем голосеменные отличаются от покрытосеменных 1) автотрофным типом питания 2) отсуствием цветка и плода . 3) наличием вегетативных органов 4) размножением с помощью семян
11
ДекабрьВ каких природных условиях сформированы особенности голосеменных?
Автор: MrSpasibo
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
в каких природных условиях сформированы особенности голосеменных?
02
ИюньКратко о размножении ( что такое зигота, спора, гамета, спорофил и т.д) у голосеменных и у цветковых…
Автор: elizaoster
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
кратко о размножении ( что такое зигота, спора, гамета, спорофил и т.д) у голосеменных и у цветковых растений.
30
АвгустРоль голосеменных в экосистеме
Автор: ILYAbotCAT1
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
роль голосеменных в экосистеме
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Автор: OPS108802957
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
24
ДекабрьЧи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
Автор: Anau23
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Чи беруть рослини участь у формуванні корисних копалин? Приведить приклади.
24
Декабрь1.Які генотипи утворять гамети: АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав. 2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому…
Автор: kutzhanova2021
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
1.Які генотипи утворять гамети:
АВ і Ав; Дв і дв ;Ав і Ав.
2.Дочка дальтоніка одружується з сином дальтоніка,причому наречений і наречена розрізняють кольори нормально.Яким буде зір у їхніх дітей? Д-нормальний зір,d -ген дальтонізму.
24
ДекабрьОпишите особенности приведите примнры бесполового размножения
Автор: covа
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Опишите особенности приведите примнры бесполового размножения
24
ДекабрьПлюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
Автор: lololoshka474
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
плюсы и минусы неполного метаморфоза у насекомых
24
ДекабрьНаписати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
Автор: aleksasinaangelina95
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Написати казку про безхребетну тварину 10-15 речень
24
ДекабрьПомогите пожалуйста
Автор: gulamovabdumannon
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
помогите пожалуйста
24
ДекабрьВ таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
Автор: fhfvfdhg46
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
В таблице показана классификация белых овец. Введи необходимую информацию в пустые ячейки таблицы.
24
ДекабрьПомогите пожалуйста сведение костях
Автор: aaalinnkaaa
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
помогите пожалуйста сведение костях
24
ДекабрьВ чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
Автор: msmatsuokap7p6j9
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
В чем проявляется усложнение строения рыб по сравнению с членистоногими
*Использование древесины в строительстве и как поделочный материал.
*Получение бумаги (древесина ели).
*Сырье для промышленности (получение спирта, пластмасс, лаков).
*Производство искусственных тканей (искусственный шелк из древесины сосны). Получение витаминов (витамин С, каротин).
*Получение пищевого масла из семян кедровой сосны и использование ее семян в пищу.
*Изготовление мебели, музыкальных инструментов.
*Получение смолы и ее производных: скипидара, канифоли.
*Использование для закрепления почв и прекращения эрозии (сосна).
*Озеленение дворов и улиц.
Из нее делают качественную древесину. Она как и все растения выделяет кислород, что способствует дыхаюнию! Также из растений семейства голосиенных делают лекарства!
@iGenius⚡️