2. Берілген шыгарма үзіндісіне маңыды деген эпизодты алып, идеясын аныктаңыз. Нақты дәлелмен 3-4 сөйлем хазып, кестені толтырыңыз.
-Тапсырма. Берілген сөздерді жекеше түрде тәуелдеп жаз: бата, қол, Үлгі: Жекеше 1-жақ Менің 2-жақ Сенің…
-тапсырма.
Берілген сөздерді жекеше түрде тәуелдеп жаз: бата,
қол,
Үлгі:
Жекеше
1-жақ Менің
2-жақ Сенің
Сіздің
3-жақ Оның
2. Берілген сөздерді дұрыс нұсқада жондеп, сәйкес багандаргажазыңыз. Сөздер: Жол-барыс, био алуантүрлілік,…
2. Берілген сөздерді дұрыс нұсқада жондеп, сәйкес багандаргажазыңыз.
Сөздер: Жол-барыс, био алуантүрлілік, қоқиқаз, аң құс, Қызылкітап, жеміс жидек, жан жануарлар, халық аралық, хайуанаттар-багы, сүт коректі, эко жүйе, қоршаған орта, ақ қу.
зиян кес
Дара сөз
Тіркесті сез
Біріккен сөз
Кос сөз
Помогите пожалуйста срочно даю 50 баллов
ПОМОГИТЕ ДАМ 50 БАЛЛОВ! 2-тапсырма. Берілген үзінділердi кайта өндеп креативтi жазыныз. 1-үзінді. «Тағы…
ПОМОГИТЕ ДАМ 50 БАЛЛОВ!
2-тапсырма. Берілген үзінділердi кайта өндеп креативтi жазыныз.
1-үзінді. «Тағы бiр жай ойыма оралады. Киiз уйдiн терiнде бiр топ ауыл ақсақалдары жамбастай
жайгасып баппен кымыз iшiп отыр екен. Әкем дастарқан шетiнде кымыз куйып отыр. Ол мені ымдап
шакырды да кулагыма: «Сен немене, аталарына сәлем беруді ұмытпа дегенiм кайда!>>
сыбырлады. Мен катты қызарақтап, уйден шыга жөнелдім.
деп
2-үзінді. Қайран сол балалык, кайта келермісін, сен! Кей кезде сол бiр алансыз балалыгынды ансап,
ерiксiз сагынасын
Берілген сөздерді пайдаланып, «Мен диқаншы болсам» тақырыбына 10—12 сөйлемнен тұратын мәтін дайында….
Берілген сөздерді пайдаланып, «Мен диқаншы болсам»
тақырыбына 10—12 сөйлемнен тұратын мәтін дайында.
Егін, егіншілік, диқан, алқап, гектар, өнім, пайда, молшылық,
дәнді дақыл, бидай, дән. диалог
помогите пожалуйста:-(
4. Берілген сөздерді жекеше түрде тәуелде: — ұлт, ел I Менің ІІ Сенің Сіздің II Оның I Біздің ІІ Сендерің…
4. Берілген сөздерді жекеше түрде тәуелде: — ұлт, ел
I Менің
ІІ Сенің
Сіздің
II Оның
I Біздің
ІІ Сендерің
Сіздердің
III Олардың
2-тапсырма.Берілген үзінділерден көркем ауыстыруларды табыңыз. Көркем ауыстырулар Узiндiлер 1-узiндi…
2-тапсырма.Берілген үзінділерден көркем ауыстыруларды табыңыз. Көркем ауыстырулар Узiндiлер 1-узiндi Тіршілікте құрыштай бол тезiмді, Сан мәртебе алдаса да өзінді, Тағдырыңды еш жазғырма, Тiптi кейде болса әзәзiл азгырған. Өрге жүзген өнегелi iсiмен, Таңда адал дос ез теңiннiң iшiнен. Жүргендер кеп достық атын малданып, Алайда тек калма оған алданып. 2-узiндi Еділдің бойын ен жайлап, Шалғынға бие бiз байлап, Орындықтай қара сабадан Бозбаламен күліп-ойнап Қымыз ішер күн қайда? уақытта 3-узiндi Жұпарын қардай боратып, Арулар құшқан екiнбес, Торы тебел ат мініп, Той тойлаған өкінбес.
3. Берілген етістіктерді үш шақта жазыныз. 46 Үлгі: Осы шақ; жүзiп жүр, келер шак: жүзер,өткен шақ:…
3. Берілген етістіктерді үш шақта жазыныз. 46
Үлгі: Осы шақ; жүзiп жүр, келер шак: жүзер,өткен шақ: жүзді.
Осы шақ
Өткен шақ
Етістіктер
¥cma
Анықта
Зертте
Жүргізу
Келер шақ
Берілген тақырыптың біреуімен хабарлама жаз.
Берілген тақырыптың біреуімен хабарлама жаз.
Қой, сый, ipi. Берілген сөздердің әрқайсысы омоним болатындай етіп, сөйлем құраңыз
қой, сый, ipi. Берілген сөздердің әрқайсысы омоним болатындай етіп, сөйлем құраңыз
3. Берілген тапсырмаларды орындаңдар. 1-денгей. Мәтінге жоспар кұрындар, ат койындар. 2-денгей. Мәтінде…
3. Берілген тапсырмаларды орындаңдар. 1-денгей. Мәтінге жоспар кұрындар, ат койындар. 2-денгей. Мәтінде кездесетін үстеулерді мағыналық топтарға жік- тендер. 3-денгей. Аңыз-әңгіменің түйіні туралы пiкiр жазыңдар.
Ою-өрнек сөзін септеймiз помогите пж 60 баллов даже болше не надо писать что это лехко ид. просто дайте…
ою-өрнек сөзін септеймiз помогите пж 60 баллов даже болше не надо писать что это лехко ид. просто дайте ответ правильны пж 100 балов
Мына жайттарды білу үшін сұраулы сөйлемдер құрап жаз: •сабақтың басталатын уақытын, •сыныптағы кезекшінің…
мына жайттарды білу үшін сұраулы сөйлемдер құрап жаз:
•сабақтың басталатын уақытын,
•сыныптағы кезекшінің есімін
•Асқардың сабақтан кешігу себебін
•қазақ тіліндегі дауысты дыбыстардың саның.
2Сұрақтарга жауап жазыныз Сұрақтар
2Сұрақтарга жауап жазыныз Сұрақтар
Жәдігер сөзіне 5 жолды өлең керек пожайлуста !
Жәдігер сөзіне 5 жолды өлең керек пожайлуста !
Помагите 5 6 пожалуста
помагите 5 6 пожалуста
Нанотехнологиялардың даму қарқыны диалог на казахском зарание спасибо
Нанотехнологиялардың даму қарқыны диалог на казахском зарание спасибо
Составь предложение со словами көшпелер, жауынгер, халык, батыр на казахском языке 5 класс
составь предложение со словами көшпелер, жауынгер, халык, батыр на казахском языке 5 класс
Памагите пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж
памагите пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж пж
Диалогті толықтырыңдар. пожалуйста помогите мне а то мне поставят двойку
Диалогті толықтырыңдар.
пожалуйста помогите мне а то мне поставят двойку
Сөйлемдерді дұрыс құрастырып,жаз. 6 класс срочно помогите пожалуйста даю 15б
Сөйлемдерді дұрыс құрастырып,жаз. 6 класс срочно помогите пожалуйста даю 15б
Ответ:
Эпизод.
Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін,
Жоқты-барды,ертегіні термек үшін.
Көкірегі сезімді,тілі орамды,
Жаздым үлгі жастарға бермек үшін.
Маңыздылығы.
Өлең еріккеннен ермек үшін емес,
Көкірегінде сезімі бар жастарға жазылған. Сонысыменде маңызды.
Идеясы.
Жастарға үлгі көрсету.
Дәлел.
Өлеңде ертегіні,жоқты-барды сөз қылып, ерігіп жазбай,тек көкірегі ашық,сезімге толы, тілі орамды жастарға үлгі боларлықтай сөздер жазылған.