Автор: penkomaks07
Предмет: Другие предметы
Уровень: 1 - 4 класс
(НЕРАЗБЕРИХА)
При наборе текста учеником были перепутаны слова и словосочетания. Помоги ему разобраться и расположи слова в следующем порядке: название вещества — природный/искусственный — свойство — применение.
Резка стекла, сладкий, природное вещество, полиэтилен, не проводит элек- трический ток, электроизоляционное покрытие проводов, применяется в конди- T мерской промышленности, алмаз, искусственное вещество, природное вещество, твердость, ацетатное волокно, текстильная промышленность, несминаемость, искусственное вещество, сахар.
пж срочно
Автор: pyavpvy00
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
2 класс
Часть А
1. Технология – это:
а) знания о технике;
б) последовательность операций по обработке материала для изготовления изделия;
в) техническая характеристика изделия.
2. Выбери материалы, из которых можно изготовить изделия:
а) игла;
б) глина;
в) бумага;
г) ножницы;
д) цветной картон;
е) клей.
3. При изготовлении аппликации из цветной бумаги
а) детали склеиваются;
б) детали сшиваются;
в) детали сколачиваются гвоздями.
4. При работе за компьютером делай перерыв:
а) через каждый час;
б) через каждые 15 минут;
в) через каждые 5 минут.
5. Шаблон – это:
а) инструмент;
б) материал;
в) приспособление.
6. Как называется изображение детали или изделия на листе бумаги с обозначением всех необходимых для его изготовления размеров?
а) технический рисунок;
б) эскиз;
в) чертёж.
7. Оригами – это…
а) блюдо японской кухни;
б) техника складывания из бумаги;
в) японский национальный костюм.
8. Как можно размягчить пластилин?
а) горячей водой
б) разогреть теплом своих рук;
в) подождать некоторое время.
9. Выбери инструменты для работы с пластилином:
а) стеки;
б) посуда с водой;
в) подкладная доска;
г) ножницы.
Часть В
10. Закончи высказывания о материалах и инструментах:
То, из чего изготавливают изделия, — это…
То, чем работают, — это…
11. Узнай и запиши названия материалов по их свойствам:
а) гладкая, тонкая, мнётся, складывается, не тянется, разноцветная — это…
б) плотный, плохо гнётся, не мнётся, не тянется, служит фоном для аппликации – это…
в) разноцветный, при нагревании размягчается, пластичный – это.
12. Подумай, о каком инструменте идёт речь? Напиши ответ______________________
– Этот инструмент нужно передавать своему товарищу, держа его за лезвие.
– Во время работы с ним нельзя отвлекаться и размахивать им.
– На столе этот инструмент должен лежать с сомкнутыми лезвиями.
13. Установи правильную последовательность выполнения изделия в технике аппликации:
Разметить детали по шаблону.
Составить композицию.
Вырезать детали.
Наклеить на фон.
14.Напиши пословицу о труде.
Помогите пожалуйста срочно
Автор: abdu21012001
Предмет: Другие предметы
Уровень: 10 - 11 класс
Какими натуральными красителями можно окрасить ткань? Сообщение 5 класс! СООБЩЕНИЕ!
Автор: prukhodkoyurii69
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Написать виды натуральных растительных волокон и примеры изделий из них. срочноо
Автор: kotakasi52
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Как подготовить материалы для аппликации. ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ
Автор: volhik3
Предмет: Другие предметы
Уровень: 10 - 11 класс
Заполните таблицу. Расположить материки по месту их нахождения
ПОМОГИТЕ
Автор: sorenvilen
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
помогите срочно таблица живая и неживая природа
Автор: nikitanikulshin0123
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
1. Каковы требования к каждому закрепляемому к смене предмету? 2. Какие инструменты нужно использовать, чтобы применить видимый метод крепления? 3. Какими крепёжными средствами выполняется крепление предметов в интерьере? 4. Из чего состоит последовательность крепления изделия к кирпичной смене? 5. Чем прикрепить предмет к стене из гипсокартона? ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ
Автор: vovaryzankov4
Предмет: Другие предметы
Уровень: 1 - 4 класс
Помогите срочно!
⦁ Розподіли особливості природних та штучних матеріалів?
1) Природні 2) Штучні
А) Переваги: безпечні, не шкодять довкіллю, приємні на дотик;
Б) Переваги: можна виготовити в потрібній кількості, змінювати їхні властивості та надати будь-якого кольору, дешевші;
В) Недоліки: обмежена кількість у природі, дорогі, їхні властивості не можна змінювати;
Г) Недоліки: можуть мати негативні властивості, шкодять довкіллю, потребують складної утилізації.
Ответ:
искусственные — пластик, стекло, бетон, кожа.
природные- дерево, хлопок, золото, камень
Ответ:
природные
кожа
дерево
хлопок
золото
камень