Автор: loooda
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Сумели ли потомки Ивана Калиты закрепить его успех
Автор: dada2905dada
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
закінчіть речення: я думаю що данила романович був видатним державним діячем оскільки.
Автор: morl15867
Предмет: История
Уровень: студенческий
О ком речь?
«Праведен, умен, спокоен, не тщеславен и лучше нам не найти!»
Автор: диана2125
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
яки винаходи середньовича вплинули на ремесло
Автор: камардон
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
дайте ответ пожалуйста,это история Казахстана
Автор: balausaburtebaeva84
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
какова роль жангир хана в борьбе с джунгарами
Автор: nasstep25
Предмет: История
Уровень: студенческий
географическое положение франции 1500-1800
Автор: arseniyi26
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Объясните , почему межпластовые подземные воды,как правило, чище,чем грунтовые
Автор: goncharuck556
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Перший тріумвірат в Римі та повстання Спартака. Порахувати скільки років тривав перший тріумвірат та скільки років минуло з початку повстання Спартака?
Ответ:
инвалидам войны и фронтовикам большие пенсии, выплата которых должна была производиться побежденной Германией. В счет будущих поступлений от Германии выделялись крупные кредиты на восстановление разрушенных войной районов.
Немалое внимание правительство Клемансо уделяло социальным вопросам. Весной 1919 г., когда по всей Франции прошла волна стачек и демонстраций, парламент принял два закона, учитывавших главные требования рабочих. Закон от 25 марта 1919 г. обязал предпринимателей по требованию профсоюзов заключать коллективные договоры.
Закон от 23 апреля 1919 г. вводил на всех промышленных и торговых предприятиях 8-часовой рабочий день (48 часов в неделю) без снижения заработной платы. Тридцатилетняя борьба за 8-часовой рабочий день увенчалась успехом. Было положено начало ликвидации отставания Франции в области социального законодательства.