Автор: babaevolzas550
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
Прошу треба зараз !
З’ясуйте , який відокремлений член речення є в кожному реченні .
1. Означення. А) Не кинувши углиб надійний якір, пливу повз береги краси
2. Прикладка. Б) я не знаю нічого ніжнішого , окрім берези
3. Обставина. В) немає берегів ні в смерті , ні в любові
4. Додаток. Г) Час великий диригент, перегортає ноти на папері
Д) Добріє світ, народжений в любові
Автор: kosacekevelina321
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Лише словосполучення наведено в рядку
А. Сьомий зліва, неповторність стилю, день і ніч
Б. Дуже весело, радісна звістка, легко працювати
В. Голосний спів, більш виразний, сонце сяє
Г. Уміння говорити, радісна звістка, щедро пригостити
Д. Будуть розповідати, охоплений радістю, жити чесно
Автор: Koshkalaki
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
1. Виділіть рядок, у якому всі слова прислівники. A Прекрасно, весело, гарне, чудово Б по-перше, поважно, попідвіконню, по-латині в сидячи, по-вовчи, навшпиньки, навстоячки гврізнобіч, нехотя, привітно, несучи дробивши, добре, корисно, попідтинню
Автор: mikarizu
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
2. Визначте складнопідрядне речення, в якому підрядна частина стоїть перед головною.
А. Там де порушується закон мов там негайно деформується мова переможця. (Д. Павличко.)
Б. На Україну подивлюсь і любо серце відпочине.
В. А я люблю як у вечірній час сопілка заспіває переливна. (М. Рильський.)
Г. Коли в похід виходила батава її піснями плакала Полтава. (З тв. Л. Костенко.)
Помогите пожалуйста, ДАЮ 20 БАЛОВ!
Автор: oksanakar2006
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
Укажіть речення зі звертання ( розділові знаки опущено):
а) Чудова мрія розкішна та ясна .
б) Ось за тим лісом моє рідне село.
в) Зоре моя вечірня зійди над горою.
г) зоря мені сіяла нині вранці.
Автор: varyabaskova
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Односкладним речення є:
а) Пісня-душа народу;
б) Учні виховані;
в) Цього року зібрали гарний урожай;
Г)З вітром весняний сосна розмовляє;
Автор: lyudmilatetiannikova
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
7. Укажіть речення, в якому вжито формотворчу частку.
а) Трохи не дві доби ми були в дорозі.
б) Повідомив би про свій приїзд.
в) Щастя не шукають, а таки здобувають.
г) Лунають лише пісні солов’їні.
Терміново!
Автор: mariarommik
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Укажіть рядок, де всі слова — прислівники:
А) мізерно, прямо, інший
Б) вчора, жодна, ліворуч
В) зроблено, боляче, двічі
Г) ненароком, завжди,
взимку
Автор: analeskova15
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Перебудуйте речення так, щоб означення відокремлювалися. Перебудовані речення
запишіть, підкресліть означення як члени речення.
У головній залі на Софійку хлюпнула хвилююча легка мелодія (М. Павленко). 2 Славко
лежав на вигрітій сонцем траві (В. Кучер). 3 Сивий, статечний, найшановніший у громаді
чоловік благословляв чумаків перед нелегкою дорогою (М. Слабошпицький). 4 Ясні,
охоплені багрянцем гори стояли до самого небокраю (О. Гончар). 5 Вузькі, низенькі
трамвайні вагончики скригикають, похитують нас, колесують ранковою вулицею.
Автор: arrysofti
Предмет: Українська мова
Уровень: 1 - 4 класс
У кожному з поданих слів визначте дзвінкі та глухі приголосні
голосні. Вимовте слова.
Правда, птах, мати, пісня, спів, чистий, добро, пережити
Відповідь:
б)Співано чумацьку пісню.Пояснення:
В інших реченнях у ролі присудків виступають прислівники