Автор: huliganka76
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Составить 2 предложения на любую тему,одно -средствами разговорного языка,второе- средствами книжного языка. Использовать синонимы слова СКАЗАТЬ(произнести,проговорить,выговорить,молвить,промолвить,изречь,провещать,взговорить)
Автор: natusik298498
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Складіть письмово розповідь на тему «Для чого мені необхідно навчитися успішного спілкування ?»( не менше 10 речень). Срочно!
Автор: FOOOTY
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
Где в жизни мы используем растворы, приведи два примера и объясни их
Автор: bydashanovikova15icl
Предмет: Другие предметы
Уровень: 1 - 4 класс
Записать обычаи русского народа
Автор: mirzoevaksenia81
Предмет: Другие предметы
Уровень: 10 - 11 класс
Укажите вид предложения по цели высказывания:
Просыпайтесь, просыпайтесь, вставайте все! (Бианки В.)
а) повествовательное б) побудительное в) вопросительное
Автор: sofjatanis
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
ПАМАГИТИ пожалуйста срочно нужно
иллюстративное задаче:
1. показ 2.наказ 3.выражение 4.пример
Автор: sakenayana6
Предмет: Другие предметы
Уровень: 10 - 11 класс
складіть речення за схемою де? де? де? що робить? яка/який? що?
Автор: MaleD
Предмет: Другие предметы
Уровень: 10 - 11 класс
скажите пожалуйста как это переводится
Автор: zhanna666
Предмет: Другие предметы
Уровень: 5 - 9 класс
это конечно не какой то предмет школьный, но вопрос. Кто знает, как можно легко поддержать разговор с соседом по парте? Она интровет, я экстраверт. Но у меня нет ничего интересного, чтобы я смогла с ней поговорить. В общем вопрос, как легко начать разговор? ;
К каждому слогу надо прибавлять «с» и гласную, на которую этот слог оканчивается.
— При-си-ве-сет! Ка-сак де-се-ла-са? Ку-суд-да-са се-се-го-со-дня-ся по-со-йдем-сем?