11
Июнь1. Познач порядок дій. Обчисли значення виразу. 79 ∙ (10 000 – 9 194) + 5 655 : 39 2. Розв’яжи рівняння….
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
Вопросы и ответы
11
ИюньСпишите определённо-личные предложения. Поставьте глагол-сказуемое в нужной форме.
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
11
ИюньЗнайдіть числа яких не вистачає в ланцюжку обчислень;
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
11
ИюньНомер 597 Найдите такие числа х y 36, чтобы они были пропорциональным числам 1) 3, 1, 1 2) 1/8,1/27,1/3…
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
11
ИюньВыявить черты приспособленности фикуса к среде обитания
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
11
Июнь5) 2 : 3 — до тисячних;Знайти десяткове наближення частки до вказаного розряду
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
11
ИюньКакой климат влияет на растительного и животного мира в нигерии?
Предмет: География
Уровень: студенческий