30
СентябрьОпределите общие понятия, характерные для барбариса и сосны. 1) представитель фитоценоза; 2) зародышевый…
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Вопросы по предмету: Биология
30
СентябрьК какому типу соединений относится лобковый симфиз? А) неподвижное В) полуподвижное С) сустав D) шов
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
30
СентябрьСоставить 5 примеров пищевой цепи 3 простые и 2 сложные пищевые цепи
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
30
СентябрьКровеносная система выполняет функции: переносит кислород и питательные вещества переносит только кислород…
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
30
Сентябрь3.Яким способом видаляють засохлі однорічні рослини? Оберіть правильний варіант відповіді: а) з коренями…
Предмет: Биология
Уровень: 1 - 4 класс
30
Сентябрь№ 3 тапсырма Жоқ сөздерді орнына қой 1.Алғашында өсімдіктер жамылғысы болмаған жерлердің өсуі . аталады.
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
30
Сентябрь12. Розглянь рисунок. Підпиши позначений на ньому складник. Укажи його ос- новну функцію. ?
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
30
СентябрьСРОЧНООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООО ПОМОГИТЕЕЕЕЕЕ ДАМ 25 БАЛЛОВ
Предмет: Биология
Уровень: студенческий