22
МайПомогите пожалуйста. Запишите историзмы в две группы: сначала те, которые обозначают предметы и явления…
Предмет: Русский язык
Уровень: 5 - 9 класс
Вопросы по предмету: Русский язык
22
МайВ каком падеже стоят имена существительные в словосочетании хлебным мякишем,перекисью водорода,ученической…
Предмет: Русский язык
Уровень: 1 - 4 класс
22
МайОписать внешность кого либо обращая внимание на особенности выражения лица жестов походки . Показать…
Предмет: Русский язык
Уровень: 1 - 4 класс
22
МайНУЖНА ПОМОШЬ, РЕБЯТА! Найдите сложные предложения, определите грамматическую основу предложения, составьте…
Предмет: Русский язык
Уровень: студенческий
22
МайОбъяснить запятые в предложении. Сама же аллея была неширокая, тенистая, когда-то, по-видимому, аккуратно…
Предмет: Русский язык
Уровень: студенческий
22
МайОпределите разряд местоимения: Вел себя плохо. А) личное Б) возвратное В) притяжательное
Предмет: Русский язык
Уровень: студенческий