Автор: dosikpupk09
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
ҮЗІЛІС 18. Әр шарда жазылган сезге тиесілі тұрақты сөз тіркесін та карангы Ib KYaHY атыста 107
алыста-ит өлген жер
тыңдамау-әңгімеге құлақ салмау
қуану-екі езіуі екі құлағында
қараңғы-көзді түртсе көрінгіз
осы дұрыс
Автор: danialntonov402
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 10 - 11 класс
СРОЧНООО!
1. Матінді окып, негізгі ойын шынайы өмірмен байланыстырыныз. Мәтіннін максатты аудиториясы мен коркемдегіш құралдардың ролін аныктап, айтылган ойга сыни тұрғыдан өз козкарасынызды білдіріңіз. Өз көзкарасынызды жан- жакты тұжырымдап, мысалдармен дәлелдей сойленіз.
Алгаш рет медицина ген инженериясының өнімі инсулин колданды. Инсулин уйкы безинде түзіледі, онн аркасында кандаги глюкозанин артык мөлшери жануар текти крахмал гликоген айналады. Ұйқы безінде инсулиннін түзілуі бұзылатын болса, адам диабет ауруына ұшырайды: глюкоза гликоген түрінде бегеліп қалмағандықтан, канда жүзім қантының мөлшеріады. Есептеу бойынша дуние жүзинде 60 млн. адам диабетпен ауырады, ягни ол жүрек және рак аулларынан кейін адамның өліміне әкелетін үшінші ауру болып саналады. Диабетпен ауыратын адам тәулігіне гормонның орта есеппен 40 бірлігін кабылдауы покажет. Осы уакытка дейін инсулиннің негізгі шыгу кезі этке өткізілген сыр мен шошканын уйкы безі болтын. сырдың ұйқы безінің салмағы 200-500 г; кристалдык инсулиннің 100 г. алу үшин 800-1000 кг. ұйқы безі покажет. Бұдан баска, ауру адамдардың біраз бөлігі, әсіресе балаларда бұл гормонга аллергия дамығандықтан, оларды жануар текті гормонмен емдеудін кыындЫҒЫ бар. Екінші жағынан, инсулинге тәуелді адамдардың саны жылдан жылга арта тусуде. Осы септерге орай адамның ген- инженерлік инсулинін бактериальной клеткисинда эндіру кажеттігі туды.
Автор: psfghh
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Шаңырағың биік болсын, шаңырағың шайқалмасын, керегең кең болсын, қос босағаң берік болсын тілектері кімге қашан және қай мағынамен айтылады?
Автор: aliber190907
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
эссе срочно отиниш бугин кешке дейін еш жерден кошир мей жанасы керек «ана тілім, күмбірле сарайымда»пжжжжЭССЕ омындайда комек тесиниздерши
Автор: akmalismailov3172722
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
үстелге
келуін
Бу
re
бірге
турға
K
калс:
киім
айте
бола
Бір:
өмі
Баяғыда бір етікші болыпты. Обден кедейленіп, қос етік тігерліктей
ғана былғарысы калыпты. Іңірде әлгі былғарыдан етік пішеді де: «Қазір
сатып укымды кандырып, таңертең ертерек тұрып тігіп тастармын»,
Тан серіден оянып жұмысқа кіріспекші болып ыңғайланса, жұмысы
даllын тұр — етіктерді біреу тігіп қойыпты. Етікші сенер-сенбесін біл-
Melitari. Erікті қолына ұстап, аударып-төңкеріп қарай бастайды. Тігісінде
Бір күні күндегідей бірнеше етік
1-тапсырма. Мәтінді түсініп оқыңдар.
бір акау жок. Асқан ісмер адамның қолынан шыққаны көрініп тұр.
Көп ұзамай сатып алушысы да табылады. Етікке
қызығып, көп ақша
телеп, сатып әкетеді. Етікші енді екі қос етік тігетіндей былғары сатып
лады. Іңірде екі қос етікті пішеді де: «Қазір жатып көз шырымын
тайын, таңертең ертерек тұрып, тігіп тастармын», – деп ойлайды.
Таң сәріден тұрып қараса, екі қос етіктің екеуі де тігулі дайын
2. Сөйтіп, күн сайын осылай қайталана береді. Іңірде пішілген етік
ертен тігіліп дайын тұрады. Етікшінің жоқшылық өмірі ұмыт бола
пішіп қояды да, ұйықтар алдында
әйеліне:
Бәйбіше, бүгін ұйықтамай,
етікті тігіп жүрген кім екенін көр
жоспар құрау
Автор: илюха2013илья
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
Батыр-ел тірегі эссе арасында синоним сөздер бар болсыншы но тезтез
Автор: gdhsudyeusue
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
егемен елдің ұланымыз шығарма
Автор: TheMrMazur
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
3тапсырма 10бет адамзат ушин тілдің манызы
Автор: gorbenkodara405
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
22 -тапсырма. 2 Суретке кара. Тірек сездi пайдаланып, досынмен бірге мәтiн курап, жаз. Тiрек создер: әжей, семке, апарысу, жолдан Вту, көмектесу ТЫҢДАЛЫМ ОКЫЛЫМ АЙТЫЛЫМ -тапсырма. 3 Мәтiндi окып, такырып кой. Тусiнгенiндi айт. МӘТІНМЕН ЖҰМЫС Адамдар бiр-бiрiне құрмет көрсетуi керек. Бул сыпайылық пен әдептiлiкке жатады. Кiшiлер улкендерге курмет, улкендер кiшiлерге улгi керсеткені дұрыс Улкенді сыйлау — жаксы касиет. Әр бала өз үйiнде атасын, әжесiн, әкесі мен анасын құрметтегені жен. Мектепте мұғалімдерге құрмет көрсету жаксы тәрбиенiң белгiсi Әлібек — өте тәрбиелі, мейiрiмдi, акылды бала. Атасы оған ақыл айтып, жаксы iстерге уйретеді. Әлібек атасының сезiн тындайды. Атасын сыйлайды. Әлібек көшеде улкен кісілерге немек береді. Оларға кешеден етуге, автобустан түсуге көмектеседі. Үлкен кiсiлердiң семкелерi ауыр болса, уйiне апарысады. Олар Әлібекке алғысын айтады 1-такырып 6 -тапсырма. Мәтіннен тәуелдік жалғауы бар сездерді терiп жаз. Косымшалардын жалғану ерекшелігін түсіндір. Матнсоны жұмыс ЖАЗЫЛЫМ -тапсырма. 7 кластер толтыр. Үлкендерге калай кемектесесiн? «Сәле кошта деу ке Улке сөйл YAKE Улю кер Ба HE е
Автор: paramudviktoria
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Він атқарады. 4-тапсырма. Мысал келтіріңдер. 1. Есімше барыс, жатыс, шығыс, көмектес септіктерінің бірінде тұрып немесе шылау сөздермен тіркесіп, пысықтауыш қызметін де tet 2. Есімше жіктеліп келіп сөйлемнің баяндауышы қызметін ат- . Есімше зат есіммен тіркесіп келіп немесе ілік септікте тұрып анықтауыш қызметін атқарады. 4. Есімше атау септікте тұрып бастауыш қызметін атқарады. 5. Есімше атау мен іліктен басқа септіктердің бірінде тұрып Толықтауыш қызметін де атқарады. қарадыпомогите.
Сори не знаю жизнь боль боатан