Автор: kekeker1337
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Даю 30 баллов:
Каким(невозможным,достоверным или случайным) является событие-бросают две игральные кости:
1)На первой кости выпало 2 очка,а на второй 5 очков;
2)Сумма выпавших на двух костях очков равна 1;
3)Сумма выпавших на двух костях очков равна 13;
4)Сумма выпавших на двух костях очков меньше 14.
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
Автор: 999153
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Правильную игральную кость бросают дважды.
ПОЖАЛУЙСТА помогите!
Известно, что сумма выпавших очков больше 6.
Найдите вероятность события: ‘при первом броске выпало меньше 2 очков’.
Автор: fgbcgjcdhkkgskkhg
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Бросают игральный кубик, то есть небольшой куб, на
гранях которого нанесены очки 1, 2, 3, 4, 5, 6 При бросании
игрального кубика на его верхней грани может выпасть одно очко,
два очка, три очка и т. д. Каждый из этих исходов является
случайным. Какова на ваш взгляд вероятность выпадения 4 очков?
(Р(А) = m/n,
Автор: mzil13080
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
Записать в виде обыкновенной дроби бесконечную десятичную периодическую дробь: а) 1,(23); б) 1,5(23).
60 баллов
Автор: DIMA2k19
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Укажіть усі неправильні нескоротні дроби, чисельник яких дорівнює 36.
Автор: tolyavorobev
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
вычислите наиболее рациональным способом 13/12*11/10*9/8*7/6*6/7*8/7*10/9*12/11 это всё дроби
Автор: antipovd03
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пожалуйста
С меня 10 баллов
На изготовление 80 деталей ученик тратит времени на 2 часа больше чем мастер на изготовление 52 деталей таких же деталей . Известно что в час мастер делает на 6 делателей больше чем ученик. Сколько деталей в час делает мастер ?
Автор: elisabigale
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
Одновременно подбрасываются два шестигранных игральных кубика. Запишите исходы для события Число выпавших очков в сумме равно 7.
Автор: denisvihzhinskyi
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Учитель математики выставляет в табель оценки, считая среднее арифметическое оценок за контрольные работы. У Вани следующие оценки за контрольные работы:
№ контрольной работы
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
оценка
5
8
5
6
5
4
6
5
5
4
Чему равна мода?
(целое число).
Какая оценка будет в табеле?
(целое число).
1)5;5;10;11;11;17;17;17;18;18;18
2) (10+11+11+18*3+17*3+5*3):12=12,67