Довжина деталі на крестенні,зробленному у маштабі 1:5,дорівнює4,8см.яка довжина цієї деталі на другому кресленні зробленному в маштабі 1:3
20
ОктябрьДовжина деталі на крестенні,зробленному у маштабі 1:5,дорівнює4,8см.яка довжина цієї деталі на другому…
Автор: гром41
Предмет: Математика
Уровень: 10 - 11 класс
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
28
ИюньДлина детали на чертеже масштабом 5:3 равна 20см. Какова длина данной детали на чертеже масштабом 2:1?…
Автор: annadavydova060
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Длина детали на чертеже масштабом 5:3 равна 20см. Какова длина
данной детали на чертеже масштабом 2:1?
23
НоябрьВ основі прямої призми лежить прямокутний трикутник з катетами 2 см і 5 см. Знайти об’єм призми, якщо…
Автор: natalie7295
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
В основі прямої призми лежить прямокутний трикутник з катетами 2 см і 5 см. Знайти об’єм призми, якщо її бічне ребро дорівнює 3 см. * 1
19
ИюньДовжина прямокутника 8 см його ширина у 4 см менша побудуй квадрат периметр якого дорівнює перимерту…
Автор: andreevvlad19184
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Довжина прямокутника 8 см його ширина у 4 см менша побудуй квадрат периметр якого дорівнює перимерту прямокутника
20
СентябрьОпределите размеры детали если,на чертеже она изображена в масштабе 4:1 и имеет размер 48 см
Автор: dina88473
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Определите размеры детали если,на чертеже она изображена в масштабе 4:1 и имеет размер 48 см
28
Май36 см квадрат надо чтобы получилось одна сторона 6см
Автор: televoneqaz
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
36 см квадрат надо чтобы получилось одна сторона 6см
07
СентябрьДлина детали на плане 5 см. найдите длину детали, если масштаб 9:5
Автор: ksuwa160
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
длина детали на плане 5 см. найдите длину детали, если масштаб 9:5
28
НоябрьДовжина прямокутника 10см, а ширина- 5см .накресли цей прямокутник. Знайди його периметр та площу.
Автор: aroslavaleksev
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Довжина прямокутника 10см, а ширина- 5см .накресли цей прямокутник. Знайди його периметр та площу.
01
Июль3 бригады слесарей изготовили 1680 деталей.сколько деталей изготовила каждая бригада отдельно,если известно,что…
Автор: genii7900383
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
3 бригады слесарей изготовили 1680 деталей.сколько деталей изготовила каждая бригада отдельно,если известно,что 3 бригада изготовила деталей в 2 раза больше чем 2, а 1-на 80 деталей больше чем 2
14
Ноябрь165. Длина крыла насекомого, нарисованного в мас- штабе 5 : 1, равна 3 см. Определите истинную длину…
Автор: lisanekrasova570
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
165. Длина крыла насекомого, нарисованного в мас- штабе 5 : 1, равна 3 см. Определите истинную длину (в миллиметрах) крыла насекомого.
09
АвгустКожна сторона дванадцятикутника дорівнює 5 см Знайди його периметр
Автор: youbingoti
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
Кожна сторона дванадцятикутника дорівнює 5 см Знайди його периметр
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьРешить задачу.Кондитеская фабрика выпустила в первый день 336кг печенья, а во второй 408кг.Всего за…
Автор: никиткаро
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
решить задачу.Кондитеская фабрика выпустила в первый день 336кг печенья, а во второй 408кг.Всего за два дня она выпустила 62 одинаковых ящика печенья. Сколько ящиков печенья выпускала фабрика каждый день?
24
Декабрь4) 5х – 1 = 4(х + 2) – (9 – х) Раскрыть скобки в обеих частях уравнения Перенести слагаемые, содержащие…
Автор: AlexanderTsupay
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
4) 5х – 1 = 4(х + 2) – (9 – х) Раскрыть скобки в обеих частях уравнения Перенести слагаемые, содержащие переменную в одну часть, а не содержащие – в другую Привести подобные слагаемые в каждой части Разделить обе части уравнения на коэффициент переменной бесконечно много корней
24
ДекабрьВычисли и выполнить проверку 1)568 900+548 80 002-54 860 2)123*435 2065*28 3)34 216:329 4 300:25 Помагите…
Автор: denromenskiy4839
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
Вычисли и выполнить проверку
1)568 900+548
80 002-54 860
2)123*435
2065*28
3)34 216:329
4 300:25
Помагите пожалуйста дам 50 баллов
24
ДекабрьX(x-1)=0 помогите пожалуйста срочно
Автор: deabak
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
X(x-1)=0 помогите пожалуйста срочно
24
ДекабрьПомогите срочно! Пожалуйста
Автор: broung95
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
помогите срочно! Пожалуйста
24
ДекабрьДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 10 Вычисли объём коробок. 6 см 12 CM 4 см 5 cm 5 CM 5 CM
Автор: igromax77
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 10 Вычисли объём коробок. 6 см 12 CM 4 см 5 cm 5 CM 5 CM
24
ДекабрьПомогите пж очень срочно
Автор: maks2009maks2019
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
помогите пж очень срочно
24
ДекабрьДано d=7см найти с=?
Автор: vlasich8642
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Дано d=7см
найти с=?
24
ДекабрьПомогите пожалуйста решить это
Автор: fikovamasha123
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста решить это
24
ДекабрьНезнайка хотел купить 5 порций мороженого но ему не хватило 80 рублей. тогда он купил две порции мороженого…
Автор: vitalikpasecka
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
незнайка хотел купить 5 порций мороженого но ему не хватило 80 рублей. тогда он купил две порции мороженого и у него осталось 70 рублей. сколько было денег у незнайки
Ответ:2,88 cм
Пошаговое объяснение:Щоб знайти довжину деталі на другому кресленні, зробленому в масштабі 1:3, використаємо пропорцію.
Спочатку знайдемо відношення довжини на першому кресленні до довжини на другому кресленні, використовуючи масштаби.
1:5 = x:3
Де x — шукана довжина деталі на другому кресленні.
Тепер розв’яжемо цю пропорцію:
1 * 3 = 5 * x
3 = 5x
x = 3 / 5
x = 0.6
Таким чином, довжина цієї деталі на другому кресленні, зробленному в масштабі 1:3, дорівнює 0.6 * 4.8 см = 2.88 см.