Автор: gogogo990876586
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
твір роздум на тему роль національного гімну та інших символів держави в житті людини
Автор: Tatyanka20082018
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
Твір за темою: «Пригодницька література»
охайно запиши в зошит Твір-роздум на тему «Моральні якості кращих героїв творів Ж. Верна, які мені хотілось би наслідувати».
будь ласко по скоріше в мене немає часу
1. Спеціальні слова та вирази, які використовують у творі-роздумі:
вступ (я думаю…, я вважаю…, мені здається…, на мою думку…, на моє переконання…); основна частина
(я так вважаю, тому що…; аргументом на користь моєї думки є такий приклад…; на згадку приходять герої…, яскравим прикладом моєї думки є…; говорячи про…, не можна не згадати…; історія також дає багато прикладів…; хочу навести приклад із власного життя…); висновок (отже, можна сказати, що…; підсумовуючи, можна зробити висновок, що…; отже, бачимо, що…; на завершення свого роздуму зазначу, що…).
Автор: nazarovaekaterina240
Предмет: Українська література
Уровень: студенческий
твір роздум на тему «мій улюблений твір» сіроманець
Автор: zf806681326hk
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
єдність слова і діла, переплетення в житті, загартованому лихоліттями, радості і горя — провідний мотив поезії:
А. «Сучасникам»
Б. «Захочеш — і будеш»
В. «Радість»
Г. «Господь багатий вас благословить»
Автор: paxa00500
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
Твір-роздум ,,як стати справжньою людиною?,, на 1,5 сторінки + на кінці висновок:Отже. пж дуже треба
Автор: mishkaloxlox2000
Предмет: Українська література
Уровень: 1 - 4 класс
Поможіть рішить правильно
Що таке теги слів
Автор: Geti11
Предмет: Українська література
Уровень: студенческий
які головні герої твору «думи мої.»
Автор: 15gallagher
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пж:<
Твір-роздум на тему «Значення «Слова про похід Ігорів» для нащадків у наш час»
Завдання: написати твір-роздум обсягом 1-1,5 сторінки.
Особливості:
чітка побудова твору: вступ (виклад теми), основна частина і Висновки;
— наявність цитат (фрагментів твору);
— підтвердження власної думки аналізом твору.
Автор: tokarchukdariia
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
розподілити слова на архаїзми, діалектизми, історизми:
рамена, хоругви, боярин, гачі, повінь, ратище, хлоп, тіснина, смерд, стріха, трафити, лучники
Автор: ivankamartsiychuk
Предмет: Українська література
Уровень: студенческий
твір «що таке справжня дружба» за твором «ніч перед боєм «
Мова – це засіб спілкування, він властивий тільки людям.
Так словами ми спілкуємося. По-перше, їх дуже багато. До кожного слова наша уява малює його значення. Ніякі звуки не можуть замінити усього багатства слів. По-друге, кожне відкриття можна описати словесно новими словами, збагатити мову. Мова дає змогу читати книги, пізнавати світ. По-третє, як душевно мелодію можуть прикрасити слова. Багато чарівних пісень просто не існувало би без мови.
Мова – це велике досягнення людства. Тому треба знати її.
Мова відіграє величезну роль у житті людей. По-перше, нею ми спілкуємося один з одним. Ні жести, ні міміка, ні звуки не можуть замінити повноти відображення світу мовою. По –друге, вона дозволяє заспівати гарну пісню. По-третє, завдяки їй ми можемо читати книги. По-четверте, дізнаватися про те, що накопичило людство. По-п’яте, мова вчить нас образно мислити. Один предмет можна виразити різними синонімами.
Без знання мови не можна бути гарними співрозмовниками, багато читати та знати.
Значення мови надзвичайно велике, бо вона допомагає розвиватися людському суспільству, а значить і кожній людині зокрема.
По-перше, мова, на відміну від жестів, здавна дозволяла краще порозумітися людям. По-друге, об’єднувала родами для спільного ведення господарства, так згодом утворилися народи. По-третє, спочатку усно, а потім письмово, зберігався досвід та передавався наступним поколінням, що сприяло розвитку науки та винахідництва, загальному прогресові. По-четверте, завдяки мові з культурних джерел можна дізнатися про історію народу.
Мова вивела первісну людину з печери. Сьогодні дозволяє відчувати себе частиною певного народу, сприяє розвитку особистості.