Спиши прислів’я розкривши дужки.познач корінь У змінених словах. Підкресли букви, які Позначають Звук, що чергують в корені. Справжній (друзі) пізнається в біді. І ( собака ) своєї хати хочеться. У( дорога ) і голка важка. Краще синиця в ( рука ) , ніж журавель у небі.
Спиши прислів’я розкривши дужки.познач корінь У змінених словах. Підкресли букви, які Позначають Звук,…
Спишіть, ставлячи іменники, що стоять у дужках, у потрібному відмінкові, враховуючи чергування приголосних….
Спишіть, ставлячи іменники, що стоять у дужках, у потрібному відмінкові, враховуючи чергування приголосних.
Тримати в (рука), розповідати (тітка), пригоди в (казка), біль у (вухо), на одній (нога), тріщина в (дошка), візерунок на (ложка), летіти на (муха), подарунок (свекруха), спати в (барліг).
Спишіть, розставляючи пропущені розділові знаки. Обґрунтуйте вживання тире або двокрапки. Підкресліть…
Спишіть, розставляючи пропущені розділові знаки. Обґрунтуйте вживання
тире або двокрапки. Підкресліть однорідні члени речення та
узагальнювальні слова відповідно до їхньої синтаксичної ролі
(як члени речення.
1. У наших лісах ростуть хвойні дерева ялини сосни
кедри смереки тис (О. Шуша). 2. Ніколи не
повертаються назад три речі час слово можливість
(Англійське прислів’я). 3. Вишні у цвіту журлива річка й
запашний луг усе це пов’язано з образом матері (І.
Вихованець). 4. Просинаюсь я і чую пісню звідусіль з
неба, з повітря, із землі (О. Довгоп’ят). 5. Жито
пшениця й овес усе разом поспіло й присохло (І.
Нечуй-Левицький).
1.Прочитай, ставлячи слова, що в дужках, у відповідному відмінк у множини. Поясни, як ти розумієш подані…
1.Прочитай, ставлячи слова, що в дужках, у відповідному відмінк
у множини. Поясни, як ти розумієш подані прислів’я. Мудре слово на міцних (нога) стоїть. Усі(труд) дають (плід). Птах сильний (крило),люди-на— (друг). Не роби(людина) зла, щоб до тебе біда не прийшла. Нових (друг) май, а старих незабувай. (Дуб) ламаються— не гнуться(герой)вмирають
— не скоряються. Дерево цінують по(плід), людину— по (діло).
2.Спиши, розкриваючи дужки.
3.Визнач відмінок іменників, ужитих у множині. Виділи закінчення.
4.Підкресли слова, в яких при зміні форм відбувається чергування звуків.
Допищіть прислів’я, користуючись довідкою, розкриваючи дужки. Поясніть написання частки НЕ з дієсловами:…
Допищіть прислів’я, користуючись довідкою, розкриваючи дужки. Поясніть написання частки НЕ з дієсловами:
1.І соловей (не)співає, коли він … .
2.У чужому оці порошинку бачить, а у своєму … .
3.На чужий труд … .
4.Слово – це меч, який … .
5.Мовчання ще нікому … .
Довідка:… дрючка (не)добачає; …їсти (не)має; …ласий (не)будь; … (не)нашкодило; …ніколи (не)іржавіє
Птицю пізнати по пір’ю, а людину по мов Рiдна мова — не полова: її за вітром не розвеш Красне слово…
Птицю пізнати по пір’ю, а людину по мов Рiдна мова — не полова: її за вітром не розвеш Красне слово — золотий ключ.Слово старше, нiж гроші. Задание Розрiзнiть прислів’я та приказки про мову. OK Прислів’я Будь господарем своему слову Мовивши слово, треба бути йому паном Бiльше дiла — менше слив Приказки Слово до ради, а руки — до звади Слово — вітер, письмо-грунт Бiльше дiла — менше слiв Хто мови своет цураеться, хай сам себе стидаеться Слово до слова — зложиться мова. Гостре словечко коле сердечко Слово — вітер, письмо-грунт
Можете допомогти? 1.Поставте розділові знаки. Як багато на небі зірок любий тату скрикнув хлопчик. Так…
можете допомогти? 1.Поставте розділові знаки. Як багато на небі зірок любий тату скрикнув хлопчик. Так синку зірочок над нами безліч відповів батько. 2. Поставте розділові знаки. Виконайте синтаксичний розбір речення. Осені подих я відчуваю скрізь у полі У лісі на городі і здається у нашому будинку.
Вправа 2. Вставте пропущені літери е, и у суфіксах поданих слів. Вікон…чко, всяч…на, множ…на, плюш…вий,…
Вправа 2. Вставте пропущені літери е, и у суфіксах поданих слів. Вікон…чко, всяч…на, множ…на, плюш…вий, вар…во, диванч.к, цілит.ль, четв…ро, букет.чок, мереж…во, товст…л…зний, Вал…н, харків’ян.н, сургуч.вий, зверн…ння, мовл…ння, зозул…нька, пал…чка, гарн…с…нький, песц…вий, кач…чка, ровесн…чка, каракул…вий, настійл.во, Тан…н, порадн…ця, глеч.чок, збігов…сько, пряд…во, вогн…чок, кур…во, звелич…ний, враж…ння, ожинн…к, хлоп…ць, царев.ч, греч.чка, гридн.ця, на гребінч.ку, гусят.на, гав.ня, бабус.н, визволит…ль, гостин.ць, річ.ще, масл.чко, ніч.чка, вибагл.вий, біл.зна, крас.нь, визвол.ний, височ.на, на подвор.щі, мавп.ня, віддал…ний.
Запишіть слова у фонетичній транскрипції. Дощ, яструб, криниця, виїзд, їхати.
Запишіть слова у фонетичній
транскрипції.
Дощ, яструб, криниця, виїзд,
їхати.
М’який знак пишеться в усіх словах рядка варіанти відповідей емал.ований, ходит., снит.ся, запис. війс.ко,…
М’який знак пишеться в усіх словах рядка варіанти відповідей емал.ований, ходит., снит.ся, запис. війс.ко, єрес., хвилин.ці, ц.вях сердец., віз.міть, він.ця, малесен.кий сяд.те, пишеш., рибал.ці, с.лід вишен.ка, вірменс.кий, жнец., низ.ко
Спишіть слова, уставляючи, де потрібно, м’який знак. Підкрес- літь орфограму й поясніть написання. Сяд.мо,…
Спишіть слова, уставляючи, де потрібно, м’який знак. Підкрес-
літь орфограму й поясніть написання.
Сяд.мо, ковал.с.кий, Хар.ків, велетен.с.кий, учи-
тел.чин, Марин.чин, на яблун.ці, нян.чити, стан.ція,
різ.блення, брин.чить, мен.шен.кий, погод.ся, Хмель-
ниц.кий, хвалит.ся, т.мяніти
Помогите пожалуйста
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки. Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо…
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
Плиз помогите разбор слова барвінковій
плиз помогите разбор слова барвінковій
Розібрати слово українець за зразком зразок: Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за д [д]-пригол,дзв,м’як і [і]-голос,ненагол…
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити…
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні Не ворухнувшись лось напружився і ладек був зробити скок у гущавину…
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
Чому я унікальна любина твір 200 слів
чому я унікальна любина
твір 200 слів
Доповідь про фразеологізми
доповідь про фразеологізми
Ответ:
друг(г).собаці(ц).дорозі(з).руці(ц)