14
НоябрьВ цепочке превращений, вещества А, Б, Г – это:
Предмет: Химия
Уровень: 10 - 11 класс
В цепочке превращений, вещества А, Б, Г – это:
13
ДекабрьПроцecc, прoтeкающий на отрeзкe А? aгрегатное состoяние вeщества на отрeзке A? процeсс, протeкающий…
Автор: kominternovskyd
Предмет: Химия
Уровень: 5 - 9 класс
процecc, прoтeкающий на отрeзкe А?
aгрегатное состoяние вeщества на отрeзке A?
процeсс, протeкающий на отрeзке Б?
агрeгатное состояниe вещeства на отрeзке Б?
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
22
МайПомогите, пожалуйста, понять механизм выполнения этих задач (на фото поданы правильные ответы).
Автор: dsmelnyk2009
Предмет: Химия
Уровень: 10 - 11 класс
Помогите, пожалуйста, понять механизм выполнения этих задач (на фото поданы правильные ответы).
20
ИюньДля реакции аА+bB=cC+dD выберите выражения, которые могут быть использованы для количественных расчетов….
Автор: wolf11118
Предмет: Химия
Уровень: студенческий
Для реакции аА+bB=cC+dD выберите выражения, которые могут быть использованы для количественных расчетов. Почему?
02
НоябрьА2. Оцените справедливость утверждений. А. Структурная формула показывает последователь ность соединения…
Автор: gonf834
Предмет: Химия
Уровень: 10 - 11 класс
А2. Оцените справедливость утверждений. А. Структурная формула показывает последователь ность соединения атомов в молекуле. Б. Вещества с одинаковым составом и различным строением называются гомологами. ) верно только А 2) верно только Б O3) оба утверждения верны 4) оба утверждения неверны
23
МайСРООЧНООО СОС Кількість речовин А та Б рівні. Чи можуть бути рівними їхні маси?
Автор: botakozseitkali06
Предмет: Химия
Уровень: 5 - 9 класс
СРООЧНООО СОС
Кількість речовин А та Б рівні. Чи можуть бути рівними їхні маси?
01
ИюльКак понять,когда какая реакция(замещения,обмена),знаю,что это зависит от каких-то элементов.НО КАКИХ?
Автор: lerap3213
Предмет: Химия
Уровень: 5 - 9 класс
Как понять,когда какая реакция(замещения,обмена),знаю,что это зависит от каких-то элементов.НО КАКИХ?
24
ОктябрьРешите во сколько раз атом оксигена тяжелей чем атом а.гидрогена б.крбона в. сульфура
Автор: maksmozul
Предмет: Химия
Уровень: 1 - 4 класс
решите во сколько раз атом оксигена тяжелей чем атом а.гидрогена б.крбона в. сульфура
22
МайЭлементы А и В принадлежат одной группе Периодической системы химических элементов Д.И.Менделеева и…
Автор: AOAOAOAOAOAa
Предмет: Химия
Уровень: студенческий
Элементы А и В принадлежат одной группе Периодической системы химических элементов Д.И.Менделеева и образуют более одного бинарного соединения друг с другом. Известно, что средняя относительная атомная масса А вдвое больше, чем у В. Определите относительную атомную массу атома элемента А
15
СентябрьОрганическое вещество A , в состав которого входят атомы углерода, водорода и кислорода, не обладает…
Автор: lollolkollol
Предмет: Химия
Уровень: 10 - 11 класс
Органическое вещество A , в состав которого входят атомы углерода, водорода и кислорода, не обладает кислотными свойствами. Образец этого вещества массой 1.0 г растворили при нагревании в 100 мл воды, при этом образовался раствор единственного органического вещества B с pH меньше 7 . На нейтрализацию полученного раствора требуется 196 мл 0.1 M раствора NaOH . Запишите название вещества A. Запишите название вещества B. Запишите молярную массу вещества A
. Ответ выразите в г/моль, округлите до целых. Известно, что вещество A
может реагировать с метанолом с образованием продуктов B
и C
. Запишите молярную массу вещества C
. Ответ выразите в г/моль, округлите до целых.
20
Август2. Верны ли следующие суждения? A. Все щелочные металлы легко режутся ножом. Б. Щелочные металлы это…
Автор: eseniadorofeeva449
Предмет: Химия
Уровень: 10 - 11 класс
2. Верны ли следующие суждения?
A. Все щелочные металлы легко режутся ножом.
Б. Щелочные металлы это малоактивные про-
стые вещества.
1) верно только А
3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПомогите пожалуйста! Определить тип реакции: 1.C4H10→C4H8+H2↑ 2.C6H6+HNO3→C6H5NO2+H2O. 3.CH3-CH=CH-CH3→CH2=CH-CH2-CH3….
Автор: h99317401
Предмет: Химия
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пожалуйста! Определить тип реакции: 1.C4H10→C4H8+H2↑ 2.C6H6+HNO3→C6H5NO2+H2O. 3.CH3-CH=CH-CH3→CH2=CH-CH2-CH3. 4.C3H6+H2→C3H3
24
ДекабрьСРОЧНО! Рассказ про праздник 9 мая 5 предложений
Автор: Ellywss
Предмет: Химия
Уровень: 5 - 9 класс
СРОЧНО!
Рассказ про праздник 9 мая 5 предложений
24
ДекабрьПомогите, пожалуйста. Срочно, даю 30 баллов. Дайте характеристику меди по периодической системе. Составьте…
Автор: 746503645272548akk
Предмет: Химия
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите, пожалуйста. Срочно, даю 30 баллов.
Дайте характеристику меди по периодической системе. Составьте электронную формулу атома, распределите валентные электроны по квантовым ячейкам, определите электронное семейство элементов; поясните, металлические или неметаллические свойства имеет данный элемент с точки зрения строения атома.
24
ДекабрьСРОЧНО ПОМОГИТЕ! При сгорании 8,8г углеводорода получилось 26,4г углекислого газа; плотность сгоревшего…
Автор: knopochka1037
Предмет: Химия
Уровень: 10 - 11 класс
СРОЧНО ПОМОГИТЕ!
При сгорании 8,8г углеводорода получилось 26,4г углекислого газа; плотность сгоревшего вещества по водороду равна 22. Определить формулу.
24
ДекабрьДля приготовления жидкого минерального удобрения аммиак объемом 20 л растворили в воде массой 400 г…
Автор: LolIHackYouTube
Предмет: Химия
Уровень: 5 - 9 класс
Для приготовления жидкого минерального удобрения аммиак объемом 20 л растворили в воде массой 400 г (объем газа приведен при нормальных условиях). Какое процентное отношение аммиака в добытом растворе?
24
ДекабрьДля синтезу хлоридної кислоти було взято 32 кг водню. обчислити масу хлороводню що утворився
Автор: aliyevasabina299
Предмет: Химия
Уровень: 10 - 11 класс
для синтезу хлоридної кислоти було взято 32 кг водню. обчислити масу хлороводню що утворився
24
Декабрь!СРОЧНО! Определите объем воды, необходимый для растворения 27,8 г железного купороса FeSO4 — 7Н2О для…
Автор: galaxion2050
Предмет: Химия
Уровень: студенческий
!СРОЧНО!
Определите объем воды, необходимый для растворения 27,8 г железного купороса FeSO4 — 7Н2О для того, чтобы приготовить раствор сульфата железа FeSO4 с массовой долей 10 %.
24
Декабрь1. Рассчитайте массу 2,5 моль SO2 2. Рассчитайте количество вещества 18*10²³ молекул/моль воды
Автор: kingrunqueen
Предмет: Химия
Уровень: 5 - 9 класс
1. Рассчитайте массу 2,5 моль SO2
2. Рассчитайте количество вещества 18*10²³ молекул/моль воды
24
ДекабрьТема: Розчини. Масова частка речовини в розчині Для розв’язання задач використовусмо формули: m( речовини)…
Автор: 777dashok777
Предмет: Химия
Уровень: студенческий
Тема: Розчини. Масова частка речовини в розчині
Для розв’язання задач використовусмо формули:
m( речовини)
m(розчину)
w( речовини)
m( речовини) —
m( розчину) —
100%
w( речовини) . m( розчину)
100%
m( речовини ) . 100%
w( речовини)
Розв’язати задачи:
1. В 450 ВОДИ РОЗЧИнили 150г солі. Знайдіть масову частку (%) солі в
добутому розчині.
2. В розчині масою 200г масова частка солі складас 45%. Знайдіть масу
(г) солі в розчині. Яка маса води в цьому розчинi?
3. Маса цукру в розчині — 25г, масова частка цукру — 10%. Знайдіть масу
(г) розчину.ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
24
Декабрь3,56 г железа растворили в 100мл 10% раствора соляной кислоты(р=1,05гмл). массовая доля хлороводорода…
Автор: xakkerist
Предмет: Химия
Уровень: студенческий
3,56 г железа растворили в 100мл 10% раствора соляной кислоты(р=1,05гмл). массовая доля хлороводорода в полученном растворе составляет
Задача по процecc, прoтeкающий на отрeзкe А? aгрегатное состoяние вeщества на отрeзке A? процeсс, протeкающий на отрeзке Б? агрeгатное состояниe вещeства на отрeзке Б? для школьников 5 - 9 класс. Узнайте подробное решение и обсудите его с другими участниками. Ответы на этот вопрос уже добавлены. Здесь можно не только получить помощь, но и стать экспертом, помогая другим пользователям.
Ответ:
(а) процесс, протекающий на отрезке»А»? остывание, охлаждение (см объяснение)
(b) агрегатное состояние вещества на отрезке «А» жидкое
(с) процесс, протекающий на отрезке «Б»? кристаллизация
(d) агрегатное состояние вещества на отрезке «Б»? твердое
Объяснение :
a) Процecc, прoтeкающий на отрeзкe А — остывание (с последующей кристаллизацией на отрезке Б). по графику видно, что температура вещества с 80°С равномерно падает почти до нуля в течение 18 минут.
Внимание: если известно , что ранее вещество было в парообразном состоянии, то процесс на отрезке А будет называться конденсацией.
b) aгрегатное состoяние вeщества на отрeзке A — жидкое ,тк по рисунку видно , что молекулы расположены относительно плотно (не газ), но без идеальной решетки (не твердое).
c) процeсс, протeкающий на отрeзке Б — кристаллизация. по графику видно, что температура вещества остается постоянной (близкой к нулю) с 18 по 28 минуту.
d) агрeгатное состояниe вещeства на отрeзке Б — твердое , тк по рисунку видно, что молекулы идеально упорядочены в виде кристаллической решетки.
Если что-то непонятно , пишите в комментах.
Успехов в учёбе! justDavid