50 баллов. короткий конспект роль Кропивницького, Старицького, братів Тобілевичів у розвитку професійного…

Даю 25 балів
Григорій Квітка-Основ’яненко
Одним словом дайте відповідь на питання

1. Що ви можете сказати про інтереси та захоплення письменника?

2.Яку позицію в житті займав Григорій Квітка-Основ’яненко?

3.Який новий метод в українській літературі започаткував Г. Квітка-Основ’яненко в повісті «Маруся»?

4. Знайдіть відповідь на таке питання: «Якими літературними жанрами представлений творчий доробок письменника?»

5. Визначте подію, якої не було в житті письменника:

А призначення директором професійного театру;

Б знайомство із Г. Сковородою

В служба співаком у Петербурзькій придворній капелі;

Г перебування у монастирі.

6. Виберіть характерні ознаки сентименталізму.

А основний предмет зображення — почуття

Б дотримання строгої пропорційності всіх частин твору

В пейзажі мальовничі, меланхолійні

Г герої наділені високими моральними якостям

Д дотримання правила «трьох єдностей»

​

Іван Карпенко — Карий «Сто тисяч» Літературний диктант 1.Назвіть основні жанри драми. 2. Напишіть справжнє прізвище І. Карпенка – Карого. 3. Хто придумав «нову комерцію»? 4. Чиї слова: «Ох земелько, свята земелько, Божа ти дочечко! Як радісно тебе загрібати докупи в одні руки…Пріобритав би тебе без ліку»? 5.Чого прийшов Савка до Герасима? 6. Хто на все піде за гроші? 7. Яке діло хоче прокрутити Герасим із Невідомим? 8. Кого в компаньйони хоче взяти Герасим і для чого? 9. Що зробить Копач, якщо знайде гроші? 10. Що ніс Клим під пахвою? 11. Чиї слова : «Гріх у неділю снідать»? 12. Про кого сказали: «Дівка красива, здорова, зна всі порядки…одне слово, хазяйка біля всього»? 13. Яку невістку хоче Герасим? 14. Чому Савка має йти в казначейство? 15. Куди Параска хоче їхати з Мотрею і чому Герасим не дає коней? 16. Як Герасим вирішив відсвяткувати щасливе повернення Савки? 17. Як пройшов обмін? Чому Герасим і Савка були розчаровані? 18. Хто врятував Никодимовича і від чого? 19. Чиї слова: «Буде здоров’я – будуть гроші, а я навіки від них одрікаюсь, ніколи у світі не буду хотіти більше, ніж Бог дає»? 20. Чому Герасим сказав: «Краще смерть, ніж така потєря»? 21. Визначте рід твору. 22. Визначте жанр твору. 23. Протягом скількох днів відбуваються події і де? 24.Напишіть, чого навчає вас цей твір.

СРОЧНО ДАЮ 50 БАЛОВ План до твору «Скарб» Олекса Стороженко​

7 класс

Помогите пожалуйста за 4 вопроса даю 25 баллов.)

2. Укажіть, який твір А.Малишка став всесвітньо відомою піснею:

а) «Київський вальс»;

б) «Так живуть на цій землі поети…»;

в) «Чому, сказати, й сам не знаю…»;

г) «Пісня про рушник»

3. Найнебезпечнішим номером Івана Сили було:

а) переїзд автомобілем;

б) змагання з левами;

в) роздирання пащі крокодила;

г) бій під куполом цирку

4. Укажіть з-поміж наведених позицій ті, про які згадує ліричний герой твору

А.Малишка «Пісня про рушник»:

а) ласкава усмішка матері;

б) перші обжинки;

в) шелест трав;

г) солов’їні гаї;

д) квіти на подвір’ї батьківського дому;

е) випікання матір’ю хліба

5. Укажіть з-поміж зазначених героїв повісті О.Гавроша «Неймовірні пригоди

Івана Сили» тих, хто були акторами цирку «Бухенбах»:

а) Біллі;

б) Фандіго;

в) Фрасьє;

г) Бідчю;

д) Пандорський;

е) Піня

про театр

• Які видатні драматурги вам відомі?

• Яким повинен бути справжній актор?

• Чому театр – це дзеркало життя? Наведіть переконливі приклади.

Митькозавр з Юрківки, найти дві цитати про реальність і пригодницькі події.Даю 15 балов

ДАЮ 124 БАЛА ! Літературний диктант за повістю Я.Стельмаха «Митькозавр з Юрківки» (розділ 1-3).

1. Як звати головних героїв твору?

2. Скільки класів закінчили хлопці? 

3. Який новий предмет вони вивчатимуть? 

4. Яке завдання на літо дала учням вчителька ботаніки Ірина Семенівна? 

5. Про що хлопці мріяли весь рік?

6. Де жила Митькова бабуся? 

7. На якому транспорті хлопці їхали у село? 

8. Хто першим зустрів їх у селі?

9. Як звали по-вуличному дядька Гната?

10. На якому музичному інструменті грав дядько Гнат? 

11. З чого був зроблений курінь? 

12. Чому Митько перед ремонтом куреня перевіряв його держаком сачка?

!СРОЧНО!даю 45 балов!
на що було байдуже Тарасу Шевченку, а на що ні​

скласти 5 тестових питань до україна в старовину вірша СРОЧНО ДАМ 100 БАЛОВ ТОЛЬКО ПОВІЛЬНО СДЕЛАЙТЕ ПОЖАЛУЙСТА ​

1. Жанри драматичних творів з підручника )

2. Зміст драми . Особливості сюжету. Автобіографізм.

3. Жанрові й стильові особливості драми.

4. Проаналізувати образ Мартина Борулі.

5. Проаналізувати образ Марисі, Миколи.

6. Проаналізувати образ Степана Борулі.

7. Проаналізуйте прагнення Мартина стати дворянином. Позитивне й негативне.

8. У чому трагедія образу Мартина.

9. Порівняйте (компаративний аналіз) драму «Мартин Боруля» та комедію Мольєра «Міщанин-шляхтич». Спільне та відмінне.

10. Визначте засоби комічного в п’єсі.

11. Спрогнозуйте ситуацію з нинішнього часу, яка б нагадувала історію Мартина Борулі.

12. Чому твір називають трагікомедією?

13. Проаналізуйте другорядних героїв (Омелько, Трандалєв.)