Выпишите слова в три столбика : слова с нулевым окончанием , слова без окончания , все остольные слова…

1. Выдели (подчеркни) орфограммы . Подчеркни грамматическую основу предложений первой части.

Закатилась солнце. Угасает длинный день. Смолкают голоса птиц. Наступает тишь. Но вот в сумраке вечера послышалась новая птичая песня. Певец пробует свой сильный чудесный голос. Щёлкнул, издал протяжный свист. Помолчал чуточку, снова засвистел, залился трелью.

Кто это так хорошо поёт в сумерках? Вот он сидит на суку. Сам серый.

Ростом с воробья.

2. Выпиши из текста 4 слова с безударными гласными в корне. Рядом запиши проверочные слова ( образец котёнок_кот).

3. Выпишите из текста два слова с приставками. Выполни разбор по составу.

Выпишите слово, к которому можно подобрать однокоренное с чередующимся СОГЛАСНЫМ в корне. Слово запишите с маленькой буквы. Точку в конце не ставьте.

осень

план

бег

день

выпиши слова в два столбика: с безударными гласными и парными согласными в корне. подбери проверочные слова. выдели корень. подчеркни орфограммы. страна, кружки,мячи, справка,трубка,моряк,книжка,грибки,земля, волна.​

1.Обозначьте части речи, графически выделите основы и окончания (если оно есть):

два, дочь, веселее, луна, стойко, играючи, смеясь, могуч,

дело, мышь, никогда, фойе, синий, сторож, невтерпеж

2. Обозначьте корни. В каждом ряду однокоренных слов найдите лишнее.

1.Любить, любой, любовь, любитель;

2.духовность, духовный, духи;

3.клад, кладоискатель, укладка;

4.город, городской, горожанин, загородка;

5.бурить, бурильщик, буря

1. В каких словах букв больше, чем звуков? Выпиши их.
Ели, Ева, сосновые, радость, море.
_____________________

2. Раздели слова на слоги, поставь ударение, подчеркни слова, в которых второй слог ударный:

Магазин, крот, город, овраг, салат, сахар, помидор, сорока, коса, Николай.

3. Выпиши односложные слова.

Трон, кусок, столик, мостик, мост, тортик, столик, стол, двор, торт.
_________________________

4. Спиши предложение. Укажи количество слогов в словах. Укажи гласные буквы.
Стасик взял пенал и ластик.

__________________________

Запишите слова в отдельные столбики с безударной гласной.

а,о,е,и,я.

Зерно,слова, кольцо,угостил,слепой,больной,котёнок, свеча,ведро,дрова,дела,водичка,росинка,корешок,тяжёлый,сорняки, вредитель,писатель, лепил,грозовая(туча),плясал,лисёнок,дрожал,оценил,звезда,свистит,скрипит,стонал,ленивый,пищит,сидит,ночной,тишина,темнота,теплеет,смотрел,глядел,стада,пастух,тропинка,глаза,далёкий,ласкал,трескучий(мороз).

Прочитайте слова. Выпишите глаголы.

Писал, солнце,светит,двигать,дерево,пляска,бежать,мороз,морозит,думаем, прекрасный,резал,резьба,смеялись,смех, смешной

Распределить слова в три столбика: исконно русские, старославянские, заимствованные.

В старославянских и заимствованных словах подчеркнуть их признаки.

Осень, бремя, одно, краткий, джем, смелость, шоумен, жребий, юноша, браунинг, разница, свойство, кросс, единый, потолок, исчезать, рельеф блестящий, возвещать, голова, обожатель, эхо, геркулес, раскаленный, армия, ястреб, дождь.

Срочноооо, прошуууууууу

Составь слова из последних последних слогов слов. Запиши полученные слова. Облака, кора, отмель-.

выпишите слова в два столбика 1 слова в которых все согласные твердые 2 все слова только мякгие какие слова вы не выписали ?почему? гора ,сельде, ложка, крыша, мель, санки ,речь ,ельник, лентяй, туча ,фартук ,щучий ,корзина, деньки, светило , робкий, жилище ,отьезд